《红楼梦》与中华文化共同体

　　《红楼梦》以其文化传达的丰富性，当仁不让地成为中华文化共同体最重要的象征之一。19世纪末，《红楼梦》研究就走在一条现代化的道路上，整个“红学”已经成为各路充满现代憧憬的知识人陈述现代梦想的平台。《红楼梦》处于古典与现代的连结，既是古典的重要界碑，也是现代的言说对象，并在层层涂抹中成为中华文化共同体的重要象征。本书讨论中华身份框架下，各路《红楼梦》阅读者和研究者如何以之寄托各种梦想，解析其文化情怀，从而承担起引领中华文化走向新生、构建中华文化共同体的责任。

　　陈荣阳，龙岩学院师范教育学院副教授，贵州师范大学硕士生导师。研究方向为中国文学传统与现当代文化思潮，在《红楼梦学刊》《文艺争鸣》等刊物发表论文数十篇。 戴绿红，2007年毕业于陕西师范大学，获专门史硕士学位，现任龙岩学院师范教育学院讲师，主要研究领域为专门史、思想政治教育。