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第三章:自信的孩子爱学习(9)

世上没有懒孩子——让孩子主动学习的101个策略 作者:胡锋


后来,这个韩国学生还专门写了一本书,在书中,他告诉读者:成功与“劳其筋骨,饿其体肤”,“起五更,爬半夜”,“头悬梁,锥刺股”没有必然的联系。只要你对某一件事情感兴趣,长久地关注它,坚持下去,就会成功,因为上帝赋予你的时间和智慧完全够你圆满地做成一件事。成功其实很简单,现在很多孩子在学习中,都不同程度地存在着畏难情绪,认为成功很难很难。一旦这种想法形成,就会在很大程度上打击孩子的进取心,让孩子变得不自信,从而,失去了主动学习的积极性。作为父母,我们有责任告诉孩子:成功其实很简单!不必“头悬梁,锥刺股“,也不必“起五更,爬半夜”,只要把心思专注于学习上,每天做好当天的功课,每天进步一点点,成功自然会来敲门。

8.不要总拿孩子作比较

每一个孩子都有自己的特质和个性,所以每一个孩子都应该从他自己实际的基础上发展,而不是做别的孩子的复制品。拿自己的孩子与别人的孩子作任何比较,对于孩子自信心的形成与培养来说都是有害的。

在家庭教育中,很多家长为了教育自己的孩子,总是拿自己的孩子和别人作比较,指名道姓给孩子树立榜样。小强和丽丽是表兄妹,两个人经常在一起玩。快到春节了,学校刚放假,小强就到丽丽家来玩。这天丽丽的妈妈和小强坐在客厅里聊起考试成绩,小强很骄傲地告诉大姨,他除了科学是B,其余的都是A。“你真是好孩子,成绩总是这么好。对了,丽丽,你的成绩单呢?让我看看。“妈妈喊道。其实丽丽已经在房间里听到他们的对话,踌躇着不愿出去。听到妈妈喊她,才不情愿地来到客厅。

“丽丽,这次考试考得怎么样?成绩单在哪里呢?”“在我房间里。”丽丽小声地回答。看着女儿无精打采的样子,妈妈开始有点生气了,“是不是成绩又不好?去把成绩单拿来,我要看一看。“成绩单拿来了,没有一个A,大部分是C。

“丽丽!”妈妈忍不住大声训斥起来,“你的成绩为什么总这么糟?看看人家小强的成绩,你为什么不能像他一样,你的学习环境哪一点比他差?

你就是太懒,总是注意力不集中,不专心听讲,你是我们家的耻辱。回房间去好好想一想,再来跟我谈,我不想看你这个样子。“丽丽含着眼泪回到了房间。

多么愚蠢的妈妈啊!还没有看到孩子的成绩,就肯定地说孩子一定成绩不好,说明对孩子一点信心也没有;当着自己孩子的面赞扬别的孩子,贬低自己的孩子,使孩子更加认为自己是一个毫无价值的人。这样的态度对孩子的教育十分不利,它会使孩子完全放弃努力,认为自己永远是一个失败者。或许妈妈拿自己的孩子和别人作比较,目的是想让孩子感到差距从而产生一种刺激,好让孩子从此发奋学习。但是,这种办法对于缺乏被鼓励,缺乏自信心的孩子来说,只能更加打击孩子的信心,对孩子的危害更大。每一个孩子都有自己的特质和个性,所以每一个孩子都应该从他自己实际的基础上发展,而不是做别的孩子的复制品。拿自己的孩子与别人的孩子作任何比较,对于孩子自信心的形成与培养来说都是有害的。


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