叶知秋拍拍我的肩膀，用温暖的声音安慰我：“桃花，没事的，不要害怕。”

我确实不害怕了，因为我瞄到五步外复印室的门是半掩的，从我这个角度望过去，门内空无一人，显然复印室的老师摸鱼未回。

叶知秋见我一动不动地盯着他身后的某个方向，只有眼珠子还在滴溜溜地高速运转，以为我吓得魂飞魄散，有倒毙的倾向。

喧哗声已经步步逼近，再过十秒，一切昭然若揭。

千钧一发、生死存亡之际，我突然伸手死死攥紧他的手，接着旋风一般地拉着他冲进了六步以外的复印室，悄无声息，又一气呵成。

而当我们刚刚站到复印室光洁的地板上时，中年妇女的尖叫声准时响起：“呀，造反了呀！哪个学生干的好事？”

从这位中年阿姨天经地义的口气可以听出，任何黑锅都该由学生来背，学生不背那就是天理不容人神共愤。

我感到气闷，于是用F开头的单词问候了她。

将门悄悄虚掩，我屏息凝听外头的动静，忽然觉得手心很热，眨眨眼才想起来还握着叶知秋的手。但是我自问从来不是一个光明磊落的人，难得的便宜，我是能占多久就占多久，毕竟有了这次，就不知道下次是什么时候了。

于是我佯装未察觉，依旧紧紧握着他的手，有一种小人得志的幸福感。

他动了动嘴仿佛要说话，但在我的暗示下，他听话地闭了嘴巴，只是用沉静如水的眼神望着我，无声中我与他对视几秒，很享受这种类似偷情的感觉。

但是此时有声胜无声，只听外面嚷嚷声多了起来，似乎又有几个妇女同志加入了声讨肇事学生的队伍中。

“这帮学生造反了造反了HO，可惜这面镜子了HO，放这里好几年了HO，我经过这里都要照一照的HO，今后怎么办HO？”女人那一声声粗犷的“HO”，让我顿时产生了深深的愧疚HO。

“哪个弄碎的？真是世风日下人心不古，老校友送的东西都敢弄坏，我明天要好好给学生上一上思想品德课，素质教育的失败就体现在这种小细节上，我有时候真是痛心得吃不好睡不好，世风日下啊世风日下……”

我感叹这镜子真是砸得妙，它花一般的破碎催生出灵魂工程师们对中国素质教育的绝对反思，毕竟平时她们都没时间反思，但今天她们反思得那么痛彻心扉刻骨铭心，可见灵魂工程师们有多热爱照镜子啊。

女人啊，确实是离不开镜子和卫生巾的。

我悄悄从小缝中偷看，只见有三个中年女老师驻足，在我偷看的五秒里，又有一位兴致盎然地加入了队伍。

我皱眉一想，转头认真问叶知秋：“叶知秋，外面大厅有摄像头吗？”

叶知秋似懂非懂，这方面他脑筋转得还不够快，大概认为我后怕，他摇摇头：“没有的。”

我放心了，朝他诡秘一笑，依依不舍地放开他的手，扬扬手中的卷子：“我们出去吧。记得待会顺着我说话，其余别多说。一定不要说啊。”

叶知秋犹豫地点点头：“好……好吧。”

我深吸一口气，如女战士希瑞附身一般，自信满满地打开门，以低头研究试卷的认真表情出现在妇女们面前，我有些大声地自言自语：“哎，是不是多印了几张啊，没有那么多吧。”

之后我耳朵竖起，等着叶知秋接上话，唱圆这出戏，毕竟这不是独角戏。

身后的叶知秋悦耳地回应道：“没有多，数目是对的。”

我松了口气，他果然智商非凡。

之后我佯装惊讶地抬起头，小嘴微张做出怯怯的模样：“呃？”然后抱着一叠卷子朝各位中年阿姨礼貌的一鞠躬，“老师们好。”

叶知秋倒是没鞠躬，只是轻轻却毕恭毕敬道了一声：“老师们好。”

兴许中年阿姨是怀疑过我俩的。有一秒钟的时间，她们浑浊的眼睛里集体闪现出了质疑的光彩。毕竟我和叶知秋穿着校服，是如假包换的学生，而任何学生都有背黑锅的不可推卸的伟大责任。

但是很不巧，我和叶知秋是如此的郎才女貌，手中的试卷是如此的厚重，我们腾手状似吃力地拿着它们，让几个中年阿姨立刻打消了我们是肇事者的龌龊想法。

一个与秦师太着装极其相似的女老师——盘起的头发在风中纹丝不动，钢丝般的发比地基还牢固，令我想起了风中的比萨斜塔——黑着脸率先问我们：“你们知道是谁弄碎的镜子吗？”

我听出来是“吃不下睡不好”的那位，怪不得黑眼圈有乒乓球那么大，心想我就是看到了也不告诉你这个黑人啊。于是我摇摇头，以甜甜的嗓音怯怯地回答：“对不起，老师，我们不知道。”

此时叶知秋听话地默不作声，令我由衷地感谢他的无声。

已经有一个矮个老师找来了扫帚，弯腰欲清理现场。

我还残存着一些内疚，于是忙上前抢扫帚：“老师，我来吧我来吧。”

其实我也就假惺惺地作秀，软着手上去夺，没想到那老师满是老茧的手比水母还软，我一碰到扫帚，她就直起腰完全放手，并指手画脚指挥我和叶知秋：“你们俩把这里弄干净HO，千万不要有碎片HO，把老师们的脚弄伤了就麻烦了HO。你们这些学生啊……”

我激动得快哭出来了，她终于换语气词了。

于是我和叶知秋就这样任劳任怨地收拾残局，中年老师们义愤填膺地回办公室了。

我呼出了口气，鸭潮终于退下，世界又平静了。