男女的表达方式不同，可以从对运动的看法清楚得知。不管是看哪一种运动节目，以女子篮球为例好了，她们可以简洁地详述自己的对手，还能做详细的比较。不过男性选手在接受访问时，他们所说的话会令人感到一头雾水，不只如此，不仔细看，可能会觉得他们都没开口。青少年在这方面也有很明显的不同。我们问十几岁的女儿前晚参加舞会的情形时，她会描述的活灵活现、巨细靡遗：谁说了谁的八卦，每个人的感觉，以及所有人的穿着。但问十几岁的儿子同样的问题时，他会吞吞吐吐一阵子，然后说，“嗯……很棒。”　　

情人节时，花店会告诉男性要“带着花跟女性告白”，因为他们清楚，表白对男性而言是很难说出口的。买张卡片是件小事，男性可以轻易做到，但是要在卡片里面写些文字，就是件困难无比的事。男性常会选卡片里写许多字的感谢卡，因为卡片里不会留下太多空间让他们写字。　　

男性的主要工作是养活家人，沟通不是他们的工作。在打猎的过程中，使用的是肢体语言，而且为了捕捉猎物，他们可以安静的坐上几个小时。他们不会说话，也不会聚在一起。现代男性结伴去钓鱼时，他们可以彼此不交谈地坐好几个小时。他们会享受朋友相聚的时刻，但并不觉得需要用言词来表达感觉。然而要是女性聚在一起，她们不可能不说话，这个现象已经把主要问题凸显出来了。男人只有在喝醉时才会滔滔不绝的说话，因为这时大脑里的各部分功能全混和在一起了。　　

男孩与学校教育　　

男孩刚进学校时，他们的表现不会很抢眼，因他们的字汇能力比不上女孩。结果造成他们在语言、英文学习和美术各方面的表现都很差。在口齿清晰的女孩面前，他们会觉得自己很笨，因此会比较爱闹、爱捣蛋。所以有人提出让男孩晚一年入学，这时他们的语言能力与小一岁的女孩相等，这个办法似乎很合理。　　

接下来的几年，女孩在体育与科学方面的表现会不如男孩，因为这部分非常需要空间的能力。但是语言矫正的班级里坐满男孩，忧心忡忡的父母期待他们的儿子在读、写、说方面都没问题，然而却没有人为女孩较差的空间辨识能力而担心。　　

英国有许多学校在特定的科目，如：英文、数学与科学，是男女分开上课，男女各自在不同的环境学习，因此解决男女孩之间的竞争压力。这种分开学习的方法，是根据男女不同的大脑构造而设计，结果得到非常好的效果。在英国，男孩的学习效果是其他国家的四倍，而女孩在算术和科学方面的表现，也比其他国家的女孩高出两倍。