如果你接受和欣赏这些差异，你一定会获益良多；如果你忽视或批判它们，那么，你失去的必定会比得到的多得多。不过，要想发现他人的特点以及你与其他人之间的不同之处，你首先需要深刻地了解自己的人格特征。当然，了解自我的最好方法就是细致入微地观察自己：无论何时，无论何地，也无论自己和谁在一起，都不忘观察自己的言行。细致入微的观察是无可替代的，通过细致入微的观察所取得的真实而详细的信息是其他任何工具和方法都无法获得的。然而，对大多数人而言，自我观察的方法似乎显得陌生且让人感到为难。而这时候，如果你有一张问卷调查表，你只需要回答上面的问题，就能够了解自己在态度和行为上的倾向性，那么，一切就会变得容易多了。

回顾

在这里，我不得不说说当初我被伊莎贝尔·迈尔斯的工作成果所打动的那段经历。我与她的第一次接触发生在1956年，尽管已经过去了40多年，可时至今日，我依然对那段经历记忆犹新。当时的我刚刚做完《迈尔斯-布里格斯问卷调查表》，转眼间，一名来自教育测试机构的访问心理学家就说出了我的心理类型。我属于INTP型人。

此类人大都会对事物背后所隐含的规则或原理感兴趣，而对于事物本身，他们则表现得兴致索然……出自于本能，他们会专注于当前的分析或问题……表现得极其坚定，且明显不受外界环境的干扰……他们想极其精确地陈述事实--其精确和复杂的程度往往会令绝大多数人望而却步……采纳各种与理论相关的可能性，并依此评估事实。擅长于纯科学、研究、数学以及更加复杂的工程问题……往往以非专业的身份成为经济学、哲学、心理学等科学领域中的学者、教师以及抽象思想家……作为一名教师，他们对学科的关心程度远远高于对学生的关心……很可能同时具备洞察力，创造力，快速领悟力，以及对知识的好奇心和对问题的各种奇思妙想……在获取解决方案与将方案付诸实践之间，他们会毫不犹豫地选择前者。