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斯瑟蒂克胎教法(3)

问答式胎教百科 作者:菅波


怎样为胎教做准备

确定怀孕计划之后就应该开始准备孕期将要用到的胎教用品。

首先需要购买的就是能够使人产生联想和希望的色彩鲜艳的图书,虽然孕晚期才会用到文字卡片和数字卡片,但孕妈妈可以把它们事先准备好并保存起来。

最好制成两套,写上从1~10这10个数字的卡片,并在另外几张卡片上画出“+”、“-”、“=”等数学符号。

制作的材料最好选用白色的卡片纸,并将不同的颜色搭配起来在纸上写字,争取达到一目了然的效果。文字卡片的制作要点也与之相类似。

欣赏音乐或哼唱歌谣有什么作用

孕妈妈根据自己的喜好为胎宝宝播放音乐,或是直接哼唱歌谣给胎宝宝听,能丰富胎宝宝的感性认识能力,并陶冶他的情操。此时最好选择一些旋律平缓而优美的音乐。

孕妈妈和准爸爸可以把胎宝宝的小名编到歌词里再唱给胎宝宝听,也可以把平时喜爱的几首曲子录到一起连续播放,这些做法都将提升胎教的效果。

让胎宝宝听准爸爸的声音有什么作用

准爸爸的声音较为低沉,所以比孕妈妈的声音更容易让胎宝宝听到。准爸爸的声音可以刺激胎宝宝的脑部发育,但多数准爸爸陪在胎宝宝身边的时间十分有限,所以大多数胎宝宝对准爸爸的声音并不是特别熟悉,而胎宝宝可以经常听到孕妈妈的声音并对此产生记忆。

与此相反的是,一体相连的孕妈妈和胎宝宝之间,早已非常自然地形成了一种亲子关系,而这种亲子关系,对在怀孕和分娩过程中一直起辅助作用的准爸爸来说,往往是可望而不可即的。

在这种情况下,准爸爸们就更应该一有空闲就让胎宝宝听一听自己的声音,努力使自己与胎宝宝之间的感情变得深厚起来。

怎样将看到的东西描述给胎宝宝

将日常生活中产生的所有想法和感觉都说给胎宝宝听,会明显提高其智力。

比如“硬梆梆的”、“软绵绵的”、“甜丝丝的”……孕妈妈可以把这些通过感觉器官接受到的信息直接表达出来,这样可以使胎宝宝很快对其产生认识,并达到使胎宝宝自身的感觉变得更加灵敏的效果。

怎样用卡片向胎宝宝传授数字和数学知识

5个月以上的胎宝宝已经具有了学习的可能。由于其接受能力的提高,怀孕之前就制作完的数字卡片终于在这时被派上用场了。取出画有数字的卡片并仔细观察每一个卡片的形状和色彩,直到脑海中的印象变得十分鲜明为止。接着对这些数字的外观和它们的作用一一加以说明,用各种各样的方法使胎宝宝产生相应的认识。

例如,在看到“1”这个数字时,你可以把它描述为“把铅笔竖起来的模样”、“跟黄瓜差不多”,然后拿起身边的某一样物体,说出类似于“一本书”这样的短语。一定要在观察对象的同时用清晰的声音把“1”这个数字说出来。

此外,孕妈妈还可以在提出“把这边的一个苹果和那边的一个苹果加起来,一共是几个苹果呢”这样的问题之后,认真地看着放在一起的苹果,体会与胎宝宝一起思考的感觉,然后再说出“两个”的答案。计算完之后还不要忘记说出“宝宝真棒”这样的夸奖和称赞。

斯瑟蒂克夫人一直认为,孕妈妈和胎宝宝共同思考的过程能够使胎宝宝的脑部受到有益的刺激。由此我们可以推想到:孕妈妈在进行胎教的过程中,不良情绪会转移到胎宝宝身上,在这种情况下无论怎样胎教也不会得到任何的效果。因而在胎教过程中,孕妈妈要注意自己的情绪。


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