第十一章

9～10个月宝宝的早教

宝宝的发育变化

宝宝的成长速度是怎样的 210

宝宝的运动发育有所差异吗 210

宝宝的爬行能力是否平衡 211

宝宝的指尖灵活度如何 211

宝宝对感兴趣的事有何表现 212

宝宝是否有了主见 212

宝宝的好奇心如何 213

大动作能力提高练习

怎样增加爬行训练的难度 214

怎样让宝宝学会独自站立 214

怎样做踢球游戏 215

怎样做站起、坐下训练 215

训练宝宝学走的方法有哪些 215

什么是扶走法 216

推纸箱可以学走路吗 216

可以用木棒引导宝宝走路吗 216

精细动作能力提高练习

如何进行放进、拿出训练 217

开合杯子盖对宝宝有什么益处 218

怎样做击球游戏 218

语言能力提高练习

怎样训练宝宝的会话能力 219

认知能力提高练习

怎样用玩具训练宝宝认识事物 220

怎样用图片画册训练宝宝认识事物 220

怎样培养宝宝对绘画的兴趣 221

怎样培养宝宝对音乐的兴趣 221

情绪和社交能力提高练习

怎样培养宝宝模仿的兴趣 222

怎样培养宝宝对空间的兴趣 222

生活自理能力提高练习

宝宝可以自己用杯子喝水吗 223

穿、脱衣服时应注意什么 223

第十二章

10～11个月宝宝的早教

宝宝的发育变化

宝宝的成长速度如何 226

宝宝的出牙情况怎样 226

宝宝的运动能力如何 227

站起来的宝宝有什么新动作 227

这一时期宝宝的手指是否灵活 228

宝宝是否能明显地表现出好恶 228

宝宝是否能够理解语言 228

宝宝是否能模仿说出一些词语 229

大动作能力提高练习

怎样做爬行训练 230

怎样做站立训练 230

怎样做行走训练 230

怎样做跳摇摆舞训练 231

怎样做踢球训练 231

解决宝宝不能站立的办法有哪些 232

精细动作能力提高练习

怎样在生活中锻炼宝宝的手部 233

怎样做搭积木训练 233

怎样做物体滚动训练 234

语言能力提高练习

锻炼语言能力的方法有哪些 235

怎样增强宝宝语言领悟力 236

吹喇叭对宝宝有什么益处 236

认知能力提高练习

为什么要和宝宝一同看书 237

看图画书有哪些技巧 237

怎样培养宝宝的数量化意识 238

怎样培养宝宝的大小意识 238

怎样教宝宝认识颜色 238

盖盖子游戏对宝宝有什么益处 239

怎样教宝宝认识热与冷的概念 239

怎样教宝宝理解里外、上下、大小

的概念 239

怎样做移纸取物游戏 240

情绪和社交能力提高练习

是否应让宝宝多与小伙伴玩耍 241

怎样鼓励宝宝进行探索 241

怎样培养宝宝的亲和力和爱心 242

生活自理能力提高练习

是否应该固定宝宝的用餐座位 243

怎样教宝宝学会用勺子 243