的确，如孩子们所说，在家里，我和妻子常常是不需要做家务的，所有家务都由四个孩子一起承担。在饭后，孩子们洗完碗之后，我最喜欢的事就是泡上一壶茶，把四个孩子都叫到身边，开始对他们讲述中国传统文化、畅谈人生的道理。

关于这一条，小萧冰感触最深：“这是我们四兄妹最害怕的时刻，简直是‘黑暗一小时’。说一小时一点也不夸张，有时候甚至能到三小时，因为爸爸一说起道理来就是滔滔不绝的，丝毫就没有停下来的意思，还不许我们心不在焉，必须时刻保持认真听讲状，要是稍微走神，立刻就会被爸爸点名提问，实在是可怕啊！最可怕的是有时候爸爸自己说累了，就不再言语，静静地看报纸，甚至是睡着了，即使这样，我们都不能随意走动，只能一动不动地坐在客厅看着爸爸，等待他的下一步指示。那时候觉得时间是过得很慢很慢的，不能够看电视，不能够说话，不能够睡着，大家只能这样安静地坐着，你看看我，我看看你，数着秒，想：爸爸怎么还不发话呀？直到爸爸突然抬头或醒来，说一句：‘好了，差不多了，大家回屋睡觉吧。’我们就像终于解放了的鸟儿一样，各自四散地飞回自己的房间。”

20年来，我的孩子们没有提出“我要……”的权力，只能提出“我能不能不要……”，而且这个权力必须是在具有充分理由的情况下才能被允许提出的，并会在大多数情况下被驳回。久而久之，孩子们对“当家作主”这件事已经没有任何要求了，他们只希望能够把父亲交代的事情做好。因为他们深知，他们是“民”，我是“主”，这就是我们家庭独特的“民主式”思想。从这个层面上看，很多人会说，我的家庭似乎像是一个“封建传统思想”下的家庭，就是封建又怎么了？我这种独特的教育方式，让萧尧四兄妹有了良好的性格和生活习惯。谁又能说“萧式民主”不如现代家长的“孩子做主式”教育法呢？相对来说，现在社会上对于子女教育最大的硬伤就是“孩子是家里的皇帝”，我号召所有的家长都把这句话反过来说，让家长成为孩子的“皇帝”，咱们辛苦了这么久，应该早早就享受清福，只有这样，才能保证老了享“清福”。把孩子当作皇帝，最后培养出“逆子”、“不孝子”的例子还少吗？我有一友，家财万贯，妻美子娇，一掷千金，风光无限。某日，太子生日，我心冰凉，为友忧虑。因为，太子予取予夺，居然没有人说一不字，及至边用手扯着正在喂他半块龙虾肉而“饭中百步走”的姥姥的头发边爽朗大笑。最让我迷惑的是，慈祥的姥姥若无其事地说“不疼，不疼”。事后，我与好友正言道，不能如此。好友答曰：“不用担心，长大会好的。”

三步不许孩子出“闺”门

十里一走马，五里一扬鞭。

大家都知道，在传统封建社会里，小姐们是不允许随便出入家门的，很多女孩子从出生到嫁人的那一刻，才真正第一次离开家。这个思想被我很好地进行了改造并贯彻执行了下来。不是不能出“闺门”，是不能独自出“闺门”，而且不仅小姐们，连萧尧这个我们萧家的“大少爷”也不例外。

看到这里，各位看官又要开始说“封建”了，是，我不仅“封建”，还“封建”彻底。

孩子们开始上学了，作为父亲，我担忧，孩子们在学校认识的是什么样的同学，会不会有深入的接触？一旦同学品质不好，会不会带坏我的孩子？这些，都是我的顾虑，为了杜绝这样的顾虑，唯有严格限制他们的社交，让他们持续重复着家庭与学校两点一线的简单生活—— 每天早上有妈妈送到学校，放学时，妈妈的车已经在校门外等着了，孩子们全部上车，回到家，就不能再出去。都说凡事简单点好，既然简单，就简单彻底。