无论是否在孩子身边，我都随时贯彻着“鼓励”的方针。萧君在高考前夕压力巨大，每天都以泪洗面，不知所措，说得最多的一句话就是“要是考不上北大怎么办呢？”我知道这个情况后虽然担心，但还是不断地鼓励着远在上海的萧君。一通通的电话，一遍遍地给她做心理工作：“没关系，你成绩一直这么好，怎么会考不上？”“你不要给自己压力，好好读书，一定可以的。”“不要紧张，就是考不上也没关系，考不上北大，还可以读政法大学嘛！”“也不一定就是要考北大的，能考上当然好，但是考不好，只要努力了就行了！” “不要给自己压力！没关系的！在爸爸心里你一直是最乖最棒的！就算考不上，你也是最好的！”

萧君回忆道：

当时接到爸爸电话的时候，真的十分感动，听着平时一直期盼上自己能上中国最高学府的爸爸，为了安慰自己几番说出“考不上也没关系”这样的话，我的内心也渐渐平静下来。爸爸的话时刻回响在我的耳边，也让我信心倍增。说起来这里还有一件趣事。当时爸爸为了鼓励我，常常给我打电话，结果有一次，他却拨错了号码，打到了萧箫的手机上。萧箫当时也正在准备期末考，接到爸爸的电话，她既惊奇又感动。爸爸说：“不要担心，你一定能考好的。”“恩，爸爸，我没有担心。”“别总是没信心，别哭，你是最棒的，肯定能考好。”“爸爸，我没哭呀。我有信心！”几番对话下来，爸爸突然说：“你是萧箫吧？”“对，我是萧箫。”“哦，我是要打给萧君的，没事，你也期末考吧，好好考，我挂了。”现在我们家里说起这件事，还是觉得特别有意思，萧箫偶尔也会嫉妒地说：“哎，考大学的待遇果然和期末考是不一样的。

其实平日里，我是非常注意儿女的内心变化的，一旦发现孩子们有了压力，都会与他们长谈，给他们适当的鼓励。在我的引导下，几个孩子心理承受力都逐渐增强。当然，对于心爱的孩子们，我并不是一丝奖励没有。当孩子们考出了好成绩的时候，我也会请孩子们吃一顿大餐，不仅奖励了孩子，也可以在吃饭之余的放松时刻，和孩子们交流思想，再次对孩子们进行鼓励。这是一举两得！

让孩子养成写“检讨书”的习惯

自知近贵，知耻必勇

检讨书，这个我们小时候常见的东西，现在的校园里应该已经几乎看不到了吧？现在父母们常常对孩子说的一句话就是：“你好好想想自己错在哪？”可是对于孩子而言，反省是光靠“想”能想明白的吗？不可能！一定要让他们写出来，除了棍棒这种武行的方式，还要用写字这样文的方式，文武并用，才能最终彻底把孩子们的坏习惯连根拔除！

对我的四个儿女来说，除了老师的功课和父亲布置的作文，写得最多的东西，大概就是检讨书。从小到大，只要犯了一点小错误，我就让他们写检讨书。检讨书是有严格的格式的。居中上书“检讨书”三个大字。以下详细叙述所犯错误的时间、事件经过，分析事件的恶劣影响程度，反省错误的严重性，最后做出深刻检讨：为什么错，错在哪，以后怎么做。同时坚决保证以后不再犯同样的错误。有时候，我还会规定检讨书的字数，一般不得低于千字。写完检讨书之后，要在全家面前朗读，深刻反省自己的错误，必要时候检讨书要贴在家中“示众”，不仅自己能经常看到，时刻反省，对于其他孩子也起到一个警示的作用。

从小到大，孩子们写的检讨书数不胜数，有时候在其他家庭来说只是需要训斥两句的小错误，我依然要求他们奋笔疾书一份“检讨书”。我认为，检讨书的作用是十分巨大的，孩子们对于自己犯下的错误，忘性都很大，如果只是单纯地训斥几句，对孩子来说，印象未必深刻，下次难保不会再犯同样的错误。而这样繁琐的一份检讨书，孩子需要花时间思考，花时间撰写，哪怕只是产生逆反心理，为了下次不再写检讨书，他们也会警惕自己不再犯错误。

说到检讨书，萧君最有发言：

的确如此，我从小到大就特别害怕写检讨书，写检讨书真是一件麻烦事，甚至比写作文还要令人头疼，认错的话总共就那么几句，如果写不出“新意”还要被批评是反省不深刻，为了耗费精神思考更多认错的句子，唯一的途径就是小心再小心，避免自己不犯错。因此除了上次放学去同学家玩被勒令写了检讨书之外，我写过的检讨书还是比较少的，哥哥就不同了，他比较淘气，不听话要写检讨书，没做好作业要写检讨书，考试没考好要写检讨书，成绩退步要写检讨书，出去玩要写检讨书，顶撞了家长一句要写检讨书。在一次次检讨书的侵袭下，我发现哥哥也开始害怕写检讨书了，加入了我们做“乖孩子”的队伍，尽量避免自己犯错的几率。哈哈！爸爸这招，真是绝啊！

对现在很多家庭、家长、孩子而言，检讨书似乎是“老土”的、不符合时代规律的，即使是学校里的老师也很少让孩子们写检讨书了。但是我的这套“检讨书”哲学，却让我的孩子们都变成了最循规蹈矩的孩子。他们作业从来不拖沓，每次考试都争取考到最好，对待长辈都以最礼貌的方式，家庭内部分工的家务活都按时完成，对于现在大城市里的90后孩子来说，能够如此遵守纪律、懂礼节的几乎不存在，但是我的孩子们却做到了，谁又能说“检讨书”哲学不是现在教育孩子的一个好方法呢？

千万别小看那一张张“检讨书”，那可是孩子们成长的成绩单！古圣贤曰：“吾日三省吾身”，我们怎能不让孩子们从小就学会自我批评呢？