人贵自知，而后有目标

人生需要设定明确的目标，否则生命很容易被浪费掉。

--李开复语录

曾经看到这么一段对话，很好地解释了人生的意义是什么。

学生问老师：“人生有什么意义？”

老师告诉他：“人生的意义就是在于你要不断地问自己'人生有什么意义？'”

这位老师的话告诉我们，人生的意义在于思考，在思考中确立一个个目标，然后使自己成为一个有价值的人。

在李开复进入卡内基梅隆大学攻读计算机博士学位的时候，系主任曾告诉他：“当你拿到你的博士学位时，你应该成为你所从事的研究领域里世界第一的专家。”这句话让初出茅庐的李开复觉得高不可攀，但也让他踌躇满志、跃跃欲试。经历了五年的寒窗苦读，以及夜以继日的努力工作，李开复实现了系主任当初给他定下的目标。

这件事让李开复意识到，一个打算攻读博士学位的人，就应该给自己树立一个高远的目标。如果没有雄心壮志，就不要自欺欺人地读博士，也许经商或从事其他工作，会有更大的成就。这是他对人生的一种思考，他建议年轻人思考“想做什么”和“能做什么”这两个问题，然后确立自己的目标，并踏实地去努力。

伟大的哲学家柏拉图说过：“没有经过思考的人生是不值得过的人生。”但丁说：“人不能像走兽一样活着，而应当追求知识和美德。”历史的发展和伟人的成长经验告诉我们，规划人生实际上是从思考人生开始。在规划人生的时候，首先要确认自我。确认自我需要付出艰苦的思考和一定的时间成本，通常从以下几个方面来进行。

（1）从个人志趣方面思考

想要认识自我，就必须了解自己真正的思想和情绪，认真和实事求是地分析自己的兴趣爱好，分析自己内心的真实想法和愿望，明确自己想要的是什么。比如高斯、华罗庚具有数学天赋，他们经过个人的奋斗和老师的教导，成了著名的数学家。他们正是根据自己的志趣来确立人生理想的。

（2）从社会需求方面思考

没有哪个人是孤立地存在于世界上的，每个人都生活在现实的特定的社会环境中。个人的成功、幸福、发展，应该以社会的某些客观条件为前提，成功幸福的人生往往是领先超前或同步于、融合于当代社会发展大潮。因此，在思考人生的时候，不要忘了问自己“我的志向和目标能为社会做些什么”。只有这样的成功，才能显示出人生的价值。

（3）从家庭需求方面分析

通常来说，成功的人生必须考虑家庭对自己人生的需求。尤其对于中国年轻人来说，家庭对一个人的成功意义重大。当然，你可以选择独身，也可以选择特定的对于双方来说都有意义的婚姻。但绝不能因为家庭的需求，牺牲自我发展的基本方向。

“我是一个什么样的人？”“人生该怎样度过才好？”这些有关自己将来的可能性的问题，对于处在人生入口处的年轻人来说，应该审慎地思考一番。孔子说：“居天下而无忧者，则思不远；处身而常逸者，则志不广。”因此，一个人要成就自己，必须在思考中确立人生的理想和目标。

如果你给自己定下目标，目标就会对你产生两大作用：既是努力的依据，也是对你的鞭策。有了目标等于有了一个看得见的射击靶，当你一次次把箭射向靶心时，你的成就感会油然而生。对很多年轻人来说，制定和实现目标就像一场比赛，当他们逐渐赢下比赛时，他们的思想和工作方式就会不断成熟，他们的人生也将与众不同。

哈佛大学在1970年做了一个关于毕业生的人生目标的调查：27%的毕业生没有目标；60%的毕业生目标模糊；10%的毕业生有清晰的目标，但大都是短期的目标；3%的毕业生有清晰而长远的目标。

25年后，哈佛大学再次对1970年毕业的学生进行了跟踪调查，结果如下：3%的人，25年间有一个既定的努力方向，在不懈的努力下，几乎成为了社会各界的成功人士，其中不乏社会精英、行业领袖；10%的人，实现了短期目标，成为了行业内的专业人士，大都生活在社会的中上层；60%的人，有安稳的生活，安稳的工作，但没有突出的成绩，几乎生活在社会的中下层；剩下27%的人，生活没有目标，过得失意沮丧，他们喜欢抱怨他人、抱怨社会、抱怨这个“没有机会展示才华”的世界。

同样是从哈佛毕业的学生，只因为25年前，他们中的一些人明确了自己的人生目标，而另一些人不清楚或不是很清楚自己的人生目标，就导致他们有不一样的人生，前者不断靠近成功，后者与成功渐行渐远。

李开复表示，清晰的目标是年轻人努力的方向，因没有目标而跑错了方向的年轻人很多。不少年轻人坚信“天道酬勤”、“一分耕耘、一分收获”等成功格言，殊不知，这些成功之道需要建立在一个基本前提上--正确的方向。也就是说，选择比努力更重要，确立目标和方向比流汗更重要，而它们都离不开思考。

好的人生始于好的规划，好的规划由若干个清晰的目标组成，清晰的目标是在不断思考、认识自我的过程中确立的。如果说人生如大海航行，那么确立目标就是确立航线，有了航线，我们才不会偏离目标，才不会迷失方向，才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。