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1.36计之1:向孩子学习,变菜鸟为老鸟(1)

不是孩子的问题 作者:孙云晓


破解家庭教育九大难题之一

网络时代的教育挑战

36计之1:向孩子学习,变菜鸟为老鸟

36计之2:父母要永远做孩子良性发展最亲密的支持者

36计之3:培养孩子学会选择

36计之4:让孩子体验没有网络的快乐生活

现在我们开始讲第一个问题,就是破解第一道难题:网络时代的教育挑战。网络时代动摇了父母老师的权威地位,因此需要呼唤父母与孩子一起成长。

解决这个问题的第一计叫“向孩子学习,变菜鸟为老鸟”。

36计之1向孩子学习,变菜鸟为老鸟

为什么讲这个话呢,这是有原因的。由于现在的孩子接受的信息很多,父母未必全部了解自己的孩子接收到什么信息。

比方说现在的好多孩子喜欢看《喜羊羊与灰太狼》,现在中国的小朋友终于有了喜欢的国产动画片。那有个妈妈就很好奇啊,问她三岁半的孩子你喜欢谁啊,你喜欢成为谁啊?她做梦都想不到她三岁半的儿子说我想做红太狼的平底锅。这妈妈也跟着儿子看动画片,知道灰太狼的妻子叫红太狼。平底锅不是个人物,而个物件。这位妈妈想问的其实是你喜欢当喜羊羊还是当灰太狼啊,是当懒羊羊还是当红太狼呢,没想到她孩子说我想做红太狼的平底锅。这时候妈妈就很担心,我孩子怎么喜欢平底锅,你看看奇怪不奇怪。为什么喜欢当平底锅呢?因为红太狼老让她的先生抓个羊回来吃,但这个灰太狼老抓不着,红太狼就拿平底锅打它的头,平底锅成了个打人的工具。其实就这么简单的理由,但是因为妈妈不了解具体的深层次信息,所以才对儿子的选择表示了担忧。

再比方说,中央电视台两次批评一款儿童游戏“摩尔庄园”。谁都没想到有很多小学生在网上抨击中央电视台,说你们这些臭大人不让我们玩“摩尔庄园”,难道让我们玩“魔兽世界”吗?你们根本不了解我们。

儿童们会在网上发起攻击,这很多人都不会想到。所以我在我的博客上评论说,“儿童攻击央视,网络时代惊现新代沟”。其实我们现在对儿童非常不了解,因为这是一个信息化的时代。

1997年,我曾经带一个团到巴黎开会,参加“明日青少年与媒介”国际论坛。几百个专家形成一个共识:“在计算机时代成年人心怀恐惧疑虑重重,而青少年无所畏惧满怀信心地往前走,信息化的时代动摇了父母和老师的权威地位。”这是一个历史性的颠覆,是一个让人恐慌的颠覆。当一个小小的孩子知道得比你多的时候你不感到恐慌吗?

2000年,我开通了个人网站,2005年新浪请我开了博客,我的博客访问量将近五百万,今年新浪又请我开了微博。所以我就有很多网友,一个中学生(男孩子)跟我说,孙老师跟你说实话吧,现在的父母都是菜鸟,菜鸟就是在网络上笨手笨脚好多东西都不懂的人。我就问他,那你们是什么鸟啊?他说我们是老鸟,我们对网络很精通所以我们是老鸟。我说我明白了,今天的时代是菜鸟教育老鸟的时代,就是懂得少的人教育懂得多的人,这肯定是有困难的。有一种理论认为,信息多的一方有可能会欺骗信息少的一方,因为反正你不懂啊。

举个例子,什么叫欺负或者说骗你或者嘲弄你呢?比方说有的父母批评孩子,孩子可能不和你硬顶,而是说你对你对,你们大人多对啊,你们大人都是“蛋白质”。好多父母听不懂这个词,蛋白质不是好东西吗?我们人人都需要蛋白质。但实际上,“蛋白质”是青少年的网上语言,蛋是“笨蛋”的“蛋”,白是“白痴”的“白”,质是“神经质”的“质”,他骂你呢你都听不懂。

有一次,我到天津市一个机关去讲课,一位领导摸着自个儿脑袋跟我说:“孙教授,我儿子前两天说我像唐僧,我一开始听着还挺开心,唐僧多了不起啊,历尽苦难终成正果呢。后来我才知道唐僧不是什么好词,说你是唐僧意思就是你是个超罗嗦的人。”

所以你会发现在这样一个时代,你很可能连话都听不懂,那更谈何沟通教育呢?


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