当还在幼儿园的时候，我们对学习充满了向往和好奇，我们相信，学习一定比我们玩的游戏更有意思。可是进入学校我们才发现，学习竟是这样枯燥无味。这种心理有时会一直持续下去，甚至延续到高中和大学。最后我们也许学到了一些知识，可是却远远没有体会到学习的乐趣。

试着把学习当成一件有意思的事吧，把不喜欢的或者讨厌的事情变得有趣味，你也许会从中得到很多收获。

参与行动，开始学习

想要将不喜欢的和讨厌的事变得有趣味，首先就要加深对这事的认识和理解，并亲自参与行动。如果能把对这种事的学习与自己的人生目标联系起来，你就会发现它对自己已经开始施与魔力，你开始在乎自己曾经讨厌的事情了。

进行下一步研究

为了能够使自己对学习产生进一步的兴趣，就要主动地从大量的学习内容中挑选出一个细节作下一步的研究。这个细节研究会带给我们一种振奋精神的成功体验，而这种成功体验往往正是你对这一领域真正感兴趣的开始。

慢慢养成兴趣

我们没有必要强迫自己在一夜之间对曾经厌恶的学科产生浓厚的兴趣，强烈的学习愿望并不都是在瞬间萌发的，我们要接受自己看似缓慢而没有进展的兴趣培养。要变着法子来寻找和制造兴趣，而培养兴趣的过程本身应该是非常快乐的。学习是我们享受生活的一部分，而不是每天愁眉苦脸的根源。

保持快乐的心态

快乐的学习是更加有效的学习。怀着快乐的心情加入学习的全过程吧，让快乐陪伴你跨过困难的一个又一个门槛，找到这样一个心灵的落脚点，学习就会让我们神采飞扬起来。

世界上没有生而知之的人，对于在各个领域有所建树的名人、伟人而言，学习都是他们获取知识从而走向成功的唯一途径。

毋庸置疑，不管以怎样的形式存在，学习都是一件可以让人受益终生的事情。学习应该是一种持续一生的习惯，如涓涓细流，无声地润泽滋养着人们的心田，在人类的精神领域里灌溉出艳丽奇葩。去伪存真地讲，学习是一种信仰，是支撑着人们活得更好、更充实，也更坦荡的信仰。

心性寡淡、与世无争的人亦可把学习当做一种消遣，汲取营养，其乐无穷。陶渊明“采菊东篱下”的恬淡，欧阳修“野芳虽晚不须嗟”的豁达，刘禹锡身居陋室而“惟吾德馨”的悠然自得，不都是托了学习的福？多读书的确能陶冶人的性情。读书使人学会思考，想通了凡事也就看准了、看开了、看顺了，烦恼少了，成功和快乐自然就多了。若是带着功利的目的去学习，也就失了它的趣味。不妨找到你的兴趣之所在，有的放矢、不温不火地在书海中徜徉。细细地体味那种宁静、那种充实、那种如沐春风的幸福感受，这便是学习所赐予我们的最大恩惠。

张扬也好，稳健也罢，不管我们采取何种态度应对，学习都是一种信仰，是一辈子都不该放弃的事情。