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我送女儿上北大(5)

做最好的家长 作者:王金战


尊重孩子,与她平等对话

我和女儿谈话,也不是固定约在哪一天。一般来说,我比较留心她的表情,哪一天她脸色不太好看,我就不打扰她了;哪一天她脸色比较阳光的时候,我就觉得这是谈话的好时机,就说些她感兴趣的话题,很自然地就谈起来了。

有一次,她数学没有考好,脸色不好看。当天,我也没有说什么。第二天,我去新疆出差,就带上了女儿那张数学卷子。空中飞行四个小时,我也琢磨了四个小时。我从她做错题的结果,从后往前推,找出她到底在哪个环节出了问题。

从新疆回来后,我一看女儿脸色好一些了,就问:“今天,你给我半个小时的时间行吗?”

女儿说:“今天给你一个面子。不过,半个小时要完成任务。”

我就开始讲她数学问题出在哪里。她很惊讶,说:“你怎么知道我这个地方不会?”我说我在去新疆四个小时的飞行途中,一直都在研究你的数学卷子。女儿挺感动。

半个小时到了,我说我不讲了。她说不行,还要我继续讲。那我就继续讲,一下子就讲了两个小时。她说:“这个对我太重要了,我知道我下个主攻目标是什么了。”

有时,女儿考试考得很差,我一般都装作不知道。她要是不想跟我谈的话,我不会主动跟她谈。为什么?她知道自己考得不好,本来就对你躲躲闪闪的,你难道还要在后面穷追猛打?

一般来说,我会等一段时间,或等她考好的时候,再把她的问题点出来。在孩子成长过程中,我学会了寻找时机,寻找最佳的教育时机。

我建议家长,一周之内要跟孩子聊一次,但一定要找机会,怎么找机会?如果这天看他心情愉快,就可以找找话题,让孩子说说心里话。如果这天看人家脸色不好,不理不睬的,就别找没趣。谈话机会你得观察,得用心,不是说你想什么时候教育,就什么时候教育。机会没来的时候你去硬谈,往往是不欢而散。

学会等待,要有耐心

女儿在小学数学一直很好。初中,我也一直认为她的数学很好,其实进入初中后,她数学是走下坡路的。

上了初三,第一次考试,我让女儿把成绩单拿给我看,看完成绩,我很惊讶,分数低不说,解题思路也乱七八糟。我一下子就火了,就在办公室,当着两三个老师的面,把她斥责了一顿。斥责完了以后,我心里也难受。中午,俩人往家走,我一句话没说,不过快到家的时候,我的气也消了。


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