正文

17.让孩子懂得感恩

给小学生家长的100个建议 作者:龙永年


“羊有跪乳之恩,燕雀有反哺之报。”现在的家庭,独生子女越来越多,他们都是家庭的中心,是家里的“小皇帝”、“小公主”。家里四五个大人围着他们转,孩子要什么就给什么。久而久之,孩子就认为这一切是理所当然的,心中就只有自己,没有别人了。因此,“感恩”

教育,也变得越来越重要。

一个偏僻的小镇上,有一个特别灵验的泉。据说喝了它,不仅可以医治各种疾病,还可以心想事成。有一天,一个拄着拐杖,少了一条腿的退伍军人,一跛一跛地走来。旁边的人看着他,悄悄地说:“啧啧,多可怜的人啊,他来干什么?难道想求上帝让他那条腿回来吗?”

说完,他们哄笑起来。尽管声音很低,这名退伍军人还是听到了。他转过身,露出洁白的牙齿,笑着说:“我是来感谢上帝,没有让战争夺去我的生命,还留给我一条腿,而且,我还要感谢他,让我仅有一条腿,还生活得很幸福。”

温馨提示:

跟常人相比,故事中这位退伍军人无疑是不幸的,因为战争夺去了他的一条腿;但他又是幸运的,因为他有一颗感恩的心。他没有抱怨命运的不公,没有怨恨战争使他失去一条腿,反而庆幸自己还有另一条腿,庆幸自己比别人少一条腿,却生活得很幸福。

有位哲学家说过:“世界上最大的悲剧或不幸,就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。”要让孩子学会感谢,父母的养育之恩、老师的教育之恩、社会的关爱之恩、军队的保卫之恩、祖国的呵护之恩……以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。经常怀着感恩之心的人,才会心地坦荡,胸怀宽阔,自觉自愿地给人以帮助,并以此为乐。

专家支招:

让孩子学会感恩,要培育感恩意识。家长可以带孩子去孤儿院、特殊学校、贫困地区体验生活,使孩子对自己的现状心存感激,让孩子知道“我现在很幸福”,并能想到在可以的时候,主动去为需要帮助的孤儿、残障人士、贫困人群做一些事情。

(1)父母言传身教。生活中,如果接受别人的恩惠,不管是礼物、忠告或帮忙,都应该真心向对方说“谢谢您”。并在别人有需要时,给予回报。做这些事时,可以带着孩子。让孩子知道家长“很高兴这样做”,从中受到影响。

(2)感谢身边的人。当孩子觉得学习有进步时,父母要引导孩子感谢老师的谆谆教诲,感谢同学、伙伴的互相帮助;当孩子穿着漂亮的衣服,高兴地吃着麦当劳时,要让孩子知道父母工作的辛苦,知道父母赚钱的不容易;教导孩子孝敬老人,告诉孩子,是爷爷奶奶含辛茹苦抚养父母成人,让孩子对爷爷奶奶心存感激;当邻居帮了自家一个小忙,一定要领着孩子上门道谢,让孩子懂得要感谢别人给予自己的帮助、情谊和恩惠。(3)感恩生活。一个完全以自我为中心、不懂得感恩生活的人,将会给自己和别人都带来痛苦,因为他总是把得到的都视为理所当然的,总会忽略别人的善意,而铭记别人的一点点过失和冒犯。这样的人痛苦总多于欢乐,怨恨总多于感动。

感恩,是跟随人一生的品质。当我们父母对孩子进行感恩教育的同时,是不是也对孩子有一份感恩?感谢上天给我们一个做父母的机会,让我们有一个可以教育孩子的机会,让我们可以在教育孩子的过程中学习、经历、成长呢?


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