四、给他们相对自由的空间

佳佳4 岁了，是个既聪明又可爱的小女孩，从小就和奶奶一起生活。

每当佳佳哭闹的时候，奶奶为了让她听话都会吓唬她：

“大老虎来抓小孩了，谁哭抓谁，佳佳快别哭了，不要被老虎听到。”

“再闹，警察就会把你抓起来，关在小黑屋子里。”

……时间久了，佳佳开始变得非常胆小，晚上的时候从来都不敢一个人待在房间里，一到天黑就跟在奶奶旁边，寸步不离。

看到佳佳这样，奶奶开始意识到自己的教育方式有问题。于是，决定改变做法，不再吓唬佳佳了。

这天，奶奶给佳佳讲了一个故事，名字叫“勇敢的小刺猬”。

“有一只小刺猬在和小猪玩游戏，他们玩得正起劲的时候，突然来了一只大灰狼。小猪看到后非常的害怕，直喊救命。这时，小刺猬把身子缩起来，露出尖尖的刺，把大灰狼的脚给扎伤了。负痛的大灰狼嗥叫着逃跑了，大家都夸小刺猬真勇敢。”

讲完后，奶奶便开口对佳佳说：

“你知道吗？宝贝，你也能像小刺猬一样勇敢的。”

说完便用坚定的目光看着佳佳。

佳佳受到了鼓舞，重重地点了点头。奶奶还给佳佳买了一个小刺猬玩具，佳佳每天都和这个小刺猬玩，并把小刺猬作为自己学习的榜样。

渐渐地，佳佳越来越勇敢了。

一般来说，隔代教育的孩子胆小有以下几种原因：

一是从小就在爷爷奶奶身边，生活范围比较小，不和外界接触，所以会有一种对陌生环境的恐惧感。

二是在成长过程中，爷爷奶奶经常会在孩子不听话的时候用语言进行恐吓，时间长了，就会让孩子变得胆小。

解决孩子的胆小问题并不难，慢慢地锻炼就可以了，试着一点点地放手，让他们慢慢地胆子大起来。

孩子胆小的最根本原因还是因为家长的过分爱护，没有在孩子小的时候去鼓励他们勇敢地接受新事物，而是扼杀了孩子的那一份好奇心。

孩子的世界是空白的，要由家长在他们成长的过程中一点点帮着添加内容，才会变得丰富多彩。所以，对一个孩子来说什么都是新奇的，他们乐于去了解一些自己没见过的东西，这也是为什么小孩子的“破坏力”比较强的原因。

但在现实中有很多家长为了让孩子不给自己找“麻烦”，总会给孩子设置各种各样的障碍。有的用语言恐吓，有的不让孩子接触很多未知的东西……这样就会导致孩子的经历非常少，所见所闻极其匮乏，不但会抑制孩子的想象力，同时也会让孩子对陌生的环境、事物产生一种恐惧感。长此以往，胆小的性情也就形成了。

通过以上分析可以看出，要想做一个合格的家长，就要懂得适当地放手。很多时候，对孩子适当地放手，并不是一种不负责任的表现，而是一个家长应该有的智慧。

但更多的家长所犯的并不是意识的问题而是一个度的问题。他们也知道应该对孩子放手，可是掌握不好到底放到什么程度，因此就造成了不是管得太严就是放得太松。这两种情况都是不可取的。

家长应该遵循这样的原则，那就是有关品质的问题一定不能作任何妥协，坚决不允许孩子说脏话，教孩子养成爱护东西、不随意捣乱的习惯。

在孩子不听话的时候应该用引导的语言和他们沟通，而不是去一味地恐吓，这样你的孩子才能够健康地成长。

小结 歌里唱道：“有一种爱叫做放手。”在现实生活中也一样，我们对孩子适当地放手是有利于他们成长的，但一定要把握好度的问题。