三、听懂孩子的话外音

幼儿园放学了，门前挤满了家长，都是来接孩子回家的。张奶奶也是其中一员，她焦急地望着从门里走出来的孩子们，寻找着小孙子亮亮的身影。

终于，她看到了，不过亮亮看上去好像不是很高兴，张奶奶走上前去，问道：

“怎么了？大孙子，碰到不愉快的事情了吗？”

“今天小明带了一本漫画书，可好看了，小朋友们都聚在他的身边看，我也去了，可是没抢过他们，没有看到。”亮亮委屈地说道。

“那就明天借来看呗！”张奶奶答道。“可是明天他要是不带来怎么办啊？

那我不就看不到了吗？奶奶，你知道吗？那本书可好看了，小明说是他爷爷在书店给他买的，就在他们家小区旁边的那个书店。”亮亮说完后用类似乞求的眼光看着奶奶，可是张奶奶并没有发现亮亮的意图，依然自顾自地说道：

“没关系的，不就是一本漫画书吗，小明要是明天不带来的话，你就跟他说一声呗，说你要看，让他过几天再带来借给你看不就行了吗？”

“嗯，我知道了。”亮亮说完便闷头向前走，不再理奶奶了。这一路也没有说话，弄得张奶奶很是奇怪，不知道亮亮为什么突然变成这样。

回到家后，亮亮看到坐在沙发上看报纸的爷爷便跑了过去，跟爷爷说：

“爷爷，爷爷，你知道吗？小明今天拿了一本漫画书，可好看了，是他爷爷买给他的，就在他家小区的旁边的一个书店。”

“哦，我们亮亮今天在幼儿园表现得怎么样啊？”爷爷听完后随口问道。

“我向小明借那本书了，可是大家都向他借，我没抢到，可好看了，就是在小明家小区附近的书店买的。”

“嗯，那就明天借来看，赶紧写作业吧，我大孙子最听话了。”爷爷说完便接着看他的报纸了。

亮亮看爷爷没有要再说话的意思，自己悻悻地走回了房间，一个晚上都没有说话，爷爷奶奶还感到很奇怪，不知道小孙子今天是怎么了。

孩子在很小的时候都是有话直说的，但随着年龄的增长，会变得越来越委婉，就像例子中的亮亮一样。亮亮之所以一遍遍地提起小明买书的那个书店，是在提醒爷爷奶奶，自己也想要一本同样的书。爷爷奶奶显然没有明白亮亮的意思，以至于最后搞得亮亮很不开心，爷爷奶奶也很疑惑，想不明白问题出在了哪里。

小孩子是需要夸奖的，更需要理解，因为他们还不足以承受打击。当然，在孩子的世界不可能有那么多的打击，这里所说的打击，实际上是大人没有正确理解孩子的意思，而给孩子带来的情绪上的伤害。他们的心智还没有成熟到可以认清是爷爷奶奶没有明白自己话里的含义才没有提出给自己买，在他们的心里，肯定会以为是爷爷奶奶不重视自己才会不理会自己的意思，而不去给自己买那本漫画书。这样一来，就会在孩子的心里种下一粒种子，觉得爷爷奶奶不重视自己，觉得自己被忽略了。时间长了，那颗种子就会生根、发芽。

孩子的内心虽然不够强大，但同时他们对失落的感知也不是很强烈，我们可以想象，亮亮可能第二天就忘了这件事了，依然是一副开开心心的模样。

可是如果这种情况得不到改善，孩子就会变得越来越孤独、越来越内向。

由此可知，正确理解孩子的意图是很重要的，家长要听出孩子的话外音，了解他们的真正意思。之后，按照他们的意思给他们一个答复，哪怕这个答案并不是他们想要的也一定要给。因为这是在告诉他们，虽然他们的想法比较幼稚，但大人已经注意到了他们的意思，已经意识到了他们的存在，这是在给他们一种尊重。

孩子的内心是脆弱的，需要大人去呵护，作为家长就是要仔细地听孩子说的每一句话，注意到孩子说话口气变化时的情绪变化，做一个善于观察的老人，才能够更好地教育好自己的孩子。

小结 了解一个人是需要智慧的，特别是孩子，想要了解他们的内心需要更多的智慧。孩子的内心也是有规律的，多注意观察，对比孩子的前后表现，就能够察觉到孩子内心的真正想法了。