爱养时代的到来

“穷养富养”是一个传统的育儿理念，在过去的文化背景下，它曾影响了一代又一代人，产生了一定的影响力。但是在现代社会，它已经失去了生命力，因为它已经与这个时代的社会价值不符。

现代社会，养好孩子不仅仅是钱的问题，养好孩子也不应有绝对的性别界线。我们的孩子需要尊重，需要更多的关心和爱护，需要更多的是精神富养，需要更多的是——爱。

孩子的成功不是穷养或者富养出来的，而是爱养出来的。

在中央电视台的一次访谈节目中，亲子教育专家周正教授表示，一定要用爱和技巧养孩子，家庭环境因素是影响孩子健康成长的主要因素。他说：“世界上第一需要学习的是教育子女，因为只有这一件事不可以重来。世界上第一需要规则的是教育子女，因为子女比汽车、飞机都复杂精良。每个出生时的孩子都是最好的，只是我们后来怎样做才能把孩子的天分和优势给展现出来。”

周正表示，一个好家长，应该知道孩子的10 条优势，经常默记在心。“孩子一生中最不缺的就是打击，当全世界都在打击孩子时，唯独父母不能打击孩子，父母一定要给孩子时间和爱。”

“什么叫爱孩子？请记住——要看到孩子的优势。孩子没有优势，是因为父母还没有发现。”周正表示，找出孩子的优点并随时表扬，就会让孩子从父母那里得到成就感和自信，从而逐步走向成功。

在家庭教育中，应以孩子为中心，而不是父母占主导。聪明的父母不是权威者，不是操纵者，也不是管家婆，只是把自己作为一个辅助角色，睿智、豁达，给孩子以信任，让孩子信任我们，为孩子创造释放才能的最大舞台。用爱养孩子，是尊重孩子的个性，尊重孩子的成长的方式。

世界“股神”沃伦·巴菲特在一次采访中透露，他生活中的成就应归功于他的父亲。

父亲曾教给他怎样生活和钱没有任何关系的道理，并且说所有的家长都可以通过他们对孩子无条件的爱来造就一个更好的人。他说：“世界上没有任何力量能像无条件的爱一样。我认为如果你给一个孩子无条件的爱，你就90％地做到位了。也许有些天你不愿意这样做，但那不是关键。只要你知道你总是能回来，那就是非常了不起的了。我觉得每一个家长如果在他们孩子小的时候就把这种无条件的爱给予他们的孩子，那他们就能造就一个好的人才。”

沐浴着父母爱心浸润的智慧，孩子的内心必将开出幸福的花朵，最终将在未来世界里打开美好心灵的一扇扇窗户。全世界都在倡导用爱养孩子，我们还能落伍吗？爱养时代正在到来，我们需要作好准备，迎接这个时代的到来。

穷养富养，我们不需再提。现在，我们正在迎接一个新的时代——爱养时代的到来。当全世界都在倡导用爱养孩子的时候，我们也需要去作好准备了。爱养，将给孩子一个更大、更广阔的舞台，给孩子一个更灿烂的未来。

爱养的真正内涵

爱养是什么？爱养，即爱护养育，不言而喻，就是指用心呵护，用爱养育。

自然，爱养最重要的就是——爱。

我们知道，要爱孩子，就要给孩子温暖和照顾，给孩子最好的成长环境，谁都希望成为孩子心目中的“最爱他”的父母。但是，爱究竟是什么？父母到底爱孩子了吗？最有发言权的应该是孩子，那么这个问题就让孩子自己来回答吧。

一位学者对此作了相关调查，调查结果让这位学者大为惊讶，几乎所有被调查的孩子都撇嘴说：“不，我没觉着谁爱我。”

学者循循善诱道：“你看，妈妈工作那么忙，还要给你洗衣、做饭，照顾你们；爸爸在外面挣钱养家，多不容易！他们是很爱你的……”

孩子们却不以为然地说：“那算什么呀！他们应该的。我以后做了爸爸（妈妈）也会这样的。”

这是多么令人震惊的回答。在孩子的眼中，洗衣做饭，挣钱养家，这只是作为父母的职责所在。

也许每一位家长都会说，自己是爱孩子的，但是许多家长的做法却让孩子难以感受到爱，这是为什么呢？

怎样正确地向孩子表达爱呢？首先是让孩子感觉到父母对他的爱，其次还要进一步了解孩子的心理需要，在孩子需要父母时，父母可以提供及时的爱与支持。向孩子传达爱的最好的方法是把自己变成孩子，而不是总是居高临下，摆出家长作风。

美国宾夕法尼亚州布林莫尔学院父母中心的指导者哈丽雅特博士说，您应该准备这样一份《爱的检查表》：

告诉您的每一个孩子“我爱你”。

通过温和的触觉来传达您对孩子的爱意。

关心您孩子的行踪，注意到他们什么时候回来和什么时候出去。

告诉您的孩子，什么是对的，什么是错的。

注意到您孩子的每一个小小的进步。

问孩子对您的意见。

耐心而且彻底地回答孩子们提出的各种各样的问题。

对于年龄较大的孩子可委以适当的重任。

因势利导，让孩子建立自信心。

尊重孩子的人格。

现在我们来对照这张《爱的检查表》，看看自己是不是做到了，做到了几点，还有哪些有待加强。这是一张非常好的检查表，可以检验我们是不是爱孩子了，表达方式是否恰当，然后帮助我们修正自己爱的方式，以便我们去更好地爱孩子。

下面就是学者根据研究结果提出的一些建议，告诉我们怎样爱养孩子。

一、对孩子和蔼可亲父母要多亲近自己的孩子，对孩子和蔼可亲，这样才能让孩子感受到家的温暖，感受到父母的爱与关心。

有的父母仍存有“棍下出孝子”的不当传统观念，认为对孩子从严教育，才能培养出有礼教的孩子。殊不知，打骂的教育方式可能会培养出阳奉阴违的孩子，他们表面上服从父母，其实口服心不服。而且，经常受打骂的孩子容易脾气暴躁，有攻击行为出现。孩子犯错之后，父母要做的是教给孩子如何辨别是非对错的思考能力，而不是怒骂责罚的情绪发泄。父母应该有容许孩子偶尔犯错的雅量，并给孩子将功补过的机会。

二、随时抽空陪孩子玩孩子不仅仅需要同龄人的陪伴，更需要父母的陪伴。因为，只有父母才是他最亲的人。

父母陪孩子玩不但可以加深感情，还可以建立孩子对父母的信任，增进亲子间的沟通。另外，在玩的过程中父母可以了解孩子的心事、想法、对父母的看法、生活中遇到的困难与挫折等，有助于了解孩子。父母陪孩子玩还可以发展共同的兴趣，陶冶孩子的情操，引导孩子发挥自主性，增强其创造力和想象力。

父母要经常抽时间多讲故事给孩子听，启发孩子的想象力与创造力，这样既可让孩子增加见闻，又能增进父母与子女之间的感情。

三、以身作则，对孩子守信作为父母，平时一定要以身作则，为孩子树立好榜样。不吵架、不贪睡、守时、守信……尤其守信这一条十分重要。父母与孩子之间的约定一定要遵守，如有失约，也应有一个合理的解释与说明。

四、无论多忙都要停下来听孩子讲话父母不要把公事带回家，要保留一点精力给家庭。平日父母不管多忙，只要孩子有此需要，都应停下来听孩子说话，了解孩子的想法，尊重孩子的意见。

五、不在他人面前说孩子的缺点虽然孩子可能有不少缺点，但父母应给孩子适当的自尊心，避免在他人面前谈论孩子的缺点、批评孩子，让孩子在他人面前下不来台，损伤自尊心。

六、不逼孩子吃饭虽然孩子不好好吃饭是一件令人头疼的事，但父母应该了解孩子的生理状况，视孩子的生理状况合理安排饮食，避免因孩子不把饭吃完而造成亲子间的关系紧张。七、不剥夺孩子做事的机会只要是孩子能力范围可及的事，尽量由孩子自己动手处理，除非孩子需要父母帮忙，否则不要事事代劳，剥夺孩子学习的机会与实现自我的成就感。在孩子完成一件事时，父母除了验收成果之外，更不要忘了多予以称赞鼓励。

爱养的含义非常丰富，其实还不止这些内容，它还包括了其他很多的内容。而这一切，源于我们去了解孩子，去读懂孩子。

我们都知道，要用爱呵护孩子的成长。我们拥有爱的权利，但更需要理性地去爱。理性地去爱，或许会收到更好的效果。

爱养，最重要是懂孩子，懂得孩子心里所想所需，这样我们才能爱得对，爱得更好。

一份《爱的检查表》，让爱养的含义更为具体化，可以让我们更好地理解爱养。其实，爱养的含义非常丰富，或许我们不能尽善尽美，但是有一点是我们都需要做到的：我们需要更多地懂孩子，然后学会更好地爱孩子。因为，了解孩子才能更好地爱孩子。