看着赖在玩具专柜前不走，蹲在地上，双手环臂，撅起小嘴，一幅完全没有得商量的表情的四毛，李三千都不知道自己此刻是怎样的心情了，有点恼，也有点无奈。

不知道是不是跟那一次的事情有关。记得那次带四毛去睿睿家玩，四毛看到睿睿有一本卡通立体书，于是所有的注意力一下就被吸引。那么好的东西为什么他没有？这东西好到让他产生了强烈的占有欲，四毛不带任何犹豫地抱起这本书，拉着李三千的手就要回家。把睿睿吓得够呛，四毛哥哥怎么把她心爱的书拿走了？李三千赶紧从四毛手里把书拿过来，因为四毛抱得太紧，稍一用力小家伙差点摔在地上。书一离手，四毛惨烈地哭起来，因为在别人家不好发作，又觉着自己刚才好像有些吓到四毛了，李三千赶紧安抚四毛，明天妈妈给你买一本，这本是妹妹的，不是自己的东西不能拿，想要就要叫自己的爸爸妈妈买，更不能抢。只有坏孩子才抢别人的东西呢！

四毛决定，那从今往后就做想要什么就叫爸爸妈妈买的“好孩子”吧！可如今，好孩子也难做了。想要的李三千也不买了，那到底是要人家做好孩子还是坏孩子呢？我的妈妈真是奇怪。

李三千可不这么看，她发现每次带四毛逛街四毛总有东西要买，想要的东西越来越多。几乎有点儿看到什么顺眼的就嚷着要买的趋势了，完全没商量。比如这次逛街，她买好了自己的一盒护肤品和一支口红，四毛就拉着她走到玩具专柜前，对一辆遥控车表现出极其浓厚的兴趣，还一边偷偷瞄李三千的表情。李三千无言，摇摇头，表示拒绝他的“兴趣展示表演”，更不能让他拥有雷同的玩具，家里已经有过几辆类似的遥控赛车了。

四毛不死心，继续在专柜里转，突然像发现新大陆一样，捧起一挺电动机关枪，从头到尾欣赏个遍，爱不释手的样儿，实在很难让人拒绝，李三千再次摇摇头。四毛不放弃，又捧起一盒益智积木玩具，摇摇盒子，听听积木在盒子里的响动，那可怜样儿，李三千差点儿就心软了。四毛想要的东西太多了，要是这样轻易满足他，往后这些东西必定都会在不同时段被搬回家。要不是那天和陈仁给四毛整理玩具，小两口都不知道已经给四毛买了这么多玩具，而且好多玩具竟然是同一类型的，比如刚才的那个遥控赛车，都是四毛撺掇了不同的长辈给他买的。

李三千不断地反省自己，是不是之前睿睿那件事，话说得太绝对了，所以四毛现在就形成了看到什么喜欢的就一定要买，一定要拥有的恶习。最近因为他们意识到不能买太多而限制了购买量，四毛进而又和他们的限购行为匹配地形成了耍赖行为：一定要买，不买就蹲在地上。反正他四毛有的是时间和他们耗，用无辜又生气的表情无言地斥责他们，到底让他做好孩子还是坏孩子！

这时，恰好有一个小哥哥也在玩具柜里赖着不肯走，他妈妈生拉硬拽，还一边骂骂咧咧：“都给你买了那么多玩具，每次上街都要买玩具，买东买西，我没钱了！”小孩一边哭一边大喊：“我知道你有钱！你刚才还买了新衣服！不公平！为什么你想买什么就能买什么，我就不能买！”

这话喊得李三千浑身一个激灵，难道四毛是因为看到自己买了东西所以才会这样明目张胆地提出各种要求？于是出现了开篇那一幕：四毛看到小哥哥都能撒泼自己大可收敛点蹲在地上耍赖就成。

原来如此。李三千走到四毛身边，拽起他的小手，和蔼可亲地说：“宝宝，咱们去吃肯德基吧，妈妈想和宝宝说说话。”说什么话不重要，重要的是有肯德基吃，四毛没理由不给李三千这个面子。

“宝宝，你知道妈妈为什么要买这些东西吗？”李三千一边看着身边津津有味大啃鸡腿的四毛，一边指着身边自己刚买的护肤品。四毛有些茫然地看着李三千，为什么妈妈会问自己这个问题。李三千继续说：“因为妈妈每天都很辛苦地工作，还要照顾四毛和爸爸，很累，妈妈的漂亮脸蛋就长皱纹了，妈妈就老了。”“所以这个东西可以让妈妈不变老，变漂亮，对吗？”四毛迅速接过李三千的话。李三千见四毛渐进状态，便顺势带出四毛的问题：“那么宝宝刚才在玩具专柜前，为什么想要买那些玩具呢？”四毛想了想：“因为喜欢。”“妈妈喜欢的东西也很多啊，但是要掏钱把它们都买回家还需要一些别的理由，比如因为学习需要用到这个东西，或者想要用这个东西来做什么事，比如上次你让妈妈给你买颜料，因为你想学画水粉画，妈妈知道你很用心，所以妈妈就很乐意地给你买了一大盒，还附赠了一只漂亮的彩笔，对不对？”

就这样，李三千把重要问题在和四毛的对话中梳理了一遍，让四毛循序渐进地思考关于“想要买很多东西”的念头究竟是为什么，是否可以。比如妈妈也会碰到一下同时喜欢上好多东西的时候，但是要学会选择，不能把喜欢的东西都抱回家。如果小汽车、飞机、积木都喜欢，那就选择一个，然后回家好好和它做朋友、玩游戏，要是把它们都带回家，那别的小朋友就没有玩具可以买了。再比如，有的时候，要学会和小朋友一起玩玩具，这样你就可以玩到好多玩具了，就像在幼儿园一样，玩具是幼儿园的，可是所有小朋友都能玩，大家一起玩多开心啊！

四毛吃完桌上的儿童套餐，拉着李三千的手说：“妈妈，带我去鲁鲁家吧，他家有机关枪！”李三千开心地牵起四毛的手，一边想，自己以后买东西也得注意了，孩子都看在眼里记在心上呢。

■妈妈分享：

宝宝想要拥有很多东西，仅仅是因为他们对周围越来越多的事物产生了兴趣，哪怕只是简单地摸摸，或者就是看到别的小朋友玩得很起劲儿，自己也产生了想要拥有这个玩具的好奇和冲动。

1.耐心询问宝宝需求物品的使用价值。李三千在这点上就做得很好，她联系到自己购买的东西有相应的使用价值，再引导宝宝思考他需要的东西有什么价值，让宝宝明白，想要买东西，可以，但是得说出理由。并且小妈妈们要仔细耐心地聆听宝宝的理由，宝宝的理由当然不见得都是合情合理的，但是至少能让孩子先明白，不能毫无理由地要求买太多东西。

2.注意观察宝宝是否有攀比的心理。有些宝宝能头头是道地说出他需要这个东西的理由，而实际上只是羡慕别的小朋友拥有而自己没有。攀比的心理在于只想拥有这个物质，却忽视了比物质更珍贵的是如何使用物质的心。比如想要买漂亮铅笔的宝宝，他会告诉妈妈，他想用漂亮的铅笔写更棒的字。小妈妈们可以引导宝宝去看铅笔以外的东西，只有漂亮的铅笔是不够的，字写得好不好和铅笔是没有关系的，只要宝宝用心，哪怕是一根小树枝也能写出很好的字，关键是宝宝要有一颗写好字的决心。

3.学会分享。告诉孩子不是每一样喜欢的东西都得买回家，玩具也是宝宝的朋友，自己照顾不了那么多玩具，和小朋友一起分享玩具，不但能玩到更多的玩具，也能体会到小朋友之间相处的乐趣。

4.根据情况，给孩子建立一个浅显易懂的金钱观。并不是有钱了就要买东西，也不是有很多钱就可以随意买东西，花钱的重点不在于花了多少钱，而在于这个钱花得是否值得。可以带孩子体验一次，手里拿着很多钱，但是因为不需要买那些太过昂贵的东西而只花了一少部分的钱。然后再带上不多的钱，买下一个很有意义但价格昂贵的东西，实际的体验让孩子能更深刻地理解花钱的含义。

5.以身作则。妈妈在买东西的时候注意自己的消费行为正点点滴滴记录在孩子小小的脑袋里，他们不能理解为什么妈妈看上去什么都能买，而自己还需要那么多理由，妈妈们在买东西的时候也可以适当地给宝宝解释一下购买的原因。