这位了不起的和尚，后来在北方宣传他的真理，又奔波了好多年。那块神奇的琉璃，也伴随着他，成为他说服人们相信他的真理的最好的道具。传说他最后就圆寂在北方，在黑板上写的是那几个地方的某一处。然而教授说，因为没有明确的材料，要在涵盖着几千平方公里的地方，考证几千年前的某一位僧人的死，从现实的立场出发，谈何容易。

老教授在讲台上，合上了讲义的最后一页。坐在教室后边的大学生，却觉得浑身的血在沸腾，在奔涌。童年时的记忆，闪电一样在头脑中掠过。那斑驳难认的画像残砖，那小小的琉璃球，在他的头脑中反复地闪烁着出现，留下道道光痕。

这一年的暑假，大学生回到了自己的村庄。村头儿时玩耍的瓦砾堆已被铲平，种上了一垄垄庄稼。农民们看见，他一天天徘徊在那条并不深的小河边，走过来，走过去，一点一点地搜寻着什么，像一个丢了贵重东西的人。早上上工的时候，农民们发现他早已在那里踯躅，晚上收工回来的时候，看见他还在那里徘徊。问他时，他便回答：

“找那块当年扔下的琉璃。”

看到大家脸上那份茫然的神情，大学生多少有些失望。

“你们不记得了吗？那一次，我们在这里玩捉迷藏，就是那次……”

当年的伙伴有的还记得以前的事情，便劝他：

“上哪儿找去呀，早被洪水冲跑了！”听他话的大多是把以前的事都忘了，便啧啧称奇说，到底是大学生，多少年前的事还这么记得。

一天又一天，他找来又找去。上工的农民看见就问一声：

“找到了么？”

“没找到。”

“找不到了，好多年前的事了。”

下工时也都习惯地问一声：

“找到了么？”　　

“没找到。”

“我说找不到了嘛，找那么一块劳什子做什么？”

开学了，大学生又回城里了。但村里人已觉得，大学生并不再像从前想的那么高不可攀。田头地脑的议论中甚至有一种新说法，说书读多了便坏了脑子。这个说法的最有说服力的注脚，便是一个多月来，一直徘徊在河边的大学生。

大学生回到城里，几乎像变了一个人，他把自己几乎所有的时间都用在读书上了。童年时那画像残砖上的眼睛，仿佛寄附到了他精神的深处。因此，几千年来传下的书在他眼中不再仅仅是一本本文字，而是一幕幕鲜活的人生。常常在读得最沉醉的时候，他朦胧中便总能感觉到，那块失去已久的丑陋的、三扁四不圆的、墨绿的琉璃依旧存在。这琉璃并没有被他一挥掷去，它深藏在书海里，默默地、静静地、偶尔闪出那异样的不可思议的光来。

《琉璃藏》所收入的都是一些过往的故事。因为对我都是非常珍贵的，所以一并编在这里。在夜晚的灯下，打开这本书的朋友，请耐心地读下去，也许你也能感觉到那只画像残砖上模糊的眼睛，感觉到接近了那块古老的琉璃。你能看到、能感觉到的时候，便是你的心和我的心契合到一起的时候。而这正是我深深的祈愿。再没有比扬起胳膊把那块琉璃扔出去更简单、更遗憾的事情了。而倘若你从我笨拙的叙述中，体会到充满杀伐的人类以往的历史中，蕴涵着比黄金更宝贵的蕴藏，那么，请你抬起头，把你的思绪从书中拉回来，投向浩淼的天际，我想绿色的琉璃肯定藏在那里，并且闪闪发光。