关注大画面

当我们对导图作品熟悉到一定程度时，如果对导图主题展开的每一个分支基本都胸有成竹了，这时的读图就不再是读，而是看，是一种关注大画面的查询——就像我们在比较熟悉的城市中从地图上寻找一条捷径或目标，需要知道大致方位、参考点，并将它们与我们熟悉的一切关联起来，至于其他细节，不需要也没有必要去关心一样。这种能力一旦建立，就不仅是在读图时有用了，包括在读书、读文章及分析和解决问题时，这都是一种行之有效的方法。

2．思维导图读图规则之二

从主题开始

主题是对思维导图作品的高度概括，从主题开始读图是系统性地读出思维导图内容的根本。不仅读图要从主题开始，在整个思维导图阅读期间，我们都要经常性地对照主题内容。所以，在思维导图中，原则上主题是放在正中央的。

关注主要分支

主要分支是对思维导图主题的直接展开，因此它的作用仅次于主题。在读图之初，我们面对思维导图作品时，可以先不管其他细节分支，而循环反复地读主要分支，并与主题建立思维上的联系，这是读图的要诀。

主要分支的读图顺序是按顺时针方向旋转

主要分支的读图顺序是托尼·巴赞在《思维导图——放射性思维》一书中定义的。思维导图作品的展开顺序如同时钟，在1点方向展开第一个分支，按顺时针方向旋转，在12点方向结束最后一个展开的分支。在手绘导图上，人们都遵循这个规则，以至于现在成了一个不成文的标准。

逐级逐步地读导图分支

在第1章中介绍过，不仅思维导图是一个系统，带下属分支的导图分支也构成了子系统，因此，读图时是逐级逐步展开阅读的。只有读到一定程度，对导图作品已经相当熟悉之后，我们才会根据自己的兴趣点来跳读。

主要分支以下部分的读图顺序是从上到下

严格地说，导图的分支与下级分支之间也是按顺时针顺序作图和读图的。但是，有时为了回避导图连接线带来的麻烦，多数思维导图软件只有主要分支遵循顺时针规则，在其他分支上，这种规则变成了从上到下。当主要分支出现在主题的左边时，这种规则可能会让初学者觉得别扭。

在如图2-4所示的例子中，笔者有意不完全按思维导图的结构进行叙述，但它们的实际内容是一样的。值得注意的是，为什么导图上数个短语所表达的内容需要用这么多文字来表达？或者说，思维导图的表达方式是否会漏掉一些内容？这种疑问可以这样解释。思维导图要表达的是思维要素，而文字表达与思维导图相比，有两项思维之外的必需功能——一是要把思维的内容过于完整地表达出来，以满足对思维内容熟悉程度不等的不同层次的人的要求，换句话说，就是要让大家都能读懂；二是文字表达要具有完整性、连贯性，看上去要像文章的样子。思维导图就不同了。它记录的是思维的关注要点，其完整性体现在思维要素的完整上，其连贯性体现在层级结构的相互关联上。从这个意义上说，思维导图在表现形式上可以比文字描述精练很多。

从过程上分析，如果是个人分析总结读图规则，那么有如图2-4所示的导图已经足够。但为了让读者，特别是从未接触过思维导图的读者也能理解读图规则，上面这些描述文字可能少不到哪里去。这些文字有助于读者理解读图规则，但一旦理解了这些规则，读者肯定没有必要把这些文字死记硬背下来。相信借助图2-4，大多数读者都能把上述读图规则说得清楚、明白。

由此可见，思维导图，即便是只由文字构成的思维导图，与描述文字之间不仅有关联，也有很大差异。图2-4是本章已经给出的4幅例图中最接近实用的思维导图的一幅，我们从中也可以渐进地理解思维导图的一些魅力。