认识什么是金钱？

金钱是从哪里来的？

金钱能够用来做什么？

简单处理自己的零花钱。

养成储蓄的好习惯和简单的理财计划。

什么是钱？

让孩子知道什么是钱，钱是什么模样。熟悉元、角、分硬币和其他纸币的图案和数字。孩子3岁以后，就可以学着认识纸币和硬币，从认识元、角开始。当然有的父母会说，这些等孩子长大了自然会懂，不用花费时间，我这里要强调的是，你不需要专门花时间去教，而是在日常生活中，在你和孩子的游戏中教育孩子即可，他们能够学到多少并不重要，重要的是在他们幼小的心中播下理财的种子。

认识钱币，不光是让孩子说得出钱币的面值，还应知道它们所代表的实际价值。如乘坐公共汽车时，让孩子去投币箱投币，知道有空调的公交车票价比没空调的贵。也可以让孩子去买冰棍，知道不同品牌的冰棍价格是不一样的。去儿童乐园时，让孩子知道5元钱可以玩哪几项游乐活动等。待孩子熟悉元、角之后，还可以接着教他认识10元、20元、50元。总之，应根据孩子对钱币实际认识的多少来确定教育的深浅度。

你可以和孩子玩过家家的游戏，你扮演捕鱼者，孩子扮演养鸡的。你希望得到一只鸡，而孩子希望得到一条鱼，有一天你们相遇了，你们都需要对方的东西，这个生意就做成了。但是如果你天天都想吃鸡，而他又不是天天都想吃鱼，那该怎么办呢？那你只能在市场上天天交换，直到换到一种他想要的东西为止。这个过程实在是太缓慢麻烦了！这时你可以提示宝宝，如果有一种东西可以和任何东西交换，那该多好！这样的话，人们就可以首先把自己生产出来的东西换成人们都需要的东西，这种人们都愿意接受的，可以和任何东西交换的东西，就成为社会经济生活中通用的货币，也就是我们常说的钱。有了钱，人们再用它去交换自己需要的东西，这就简单多了。