游戏类型：激励/对培训师的培训/晚会/团队

活动形式：全体参与，不时发出各种有趣的掌声

所需时间：510分钟

场地要求：会议室，无特别要求

所需材料：各种掌声方式的幻灯片

活动目的

1教会听众各种有趣的掌声，在需要时使用，激发全体听众的活力，并对一部分人表示肯定与鼓励。

2活跃现场气氛，提高培训师的亲和力，创造良好的学习氛围。

操作步骤

1培训师问听众：如果听到他人精彩的发言，大家会怎么做？

2大多数听众会回答鼓掌，培训师问大家可否演示一下呢？闻听此言，听众会鼓掌。

3培训师对大家说，其实掌声有很多种，不同的掌声表达不同的情绪。下面我们就来学习几种掌声，为了便于大家记忆，我给各种掌声都起了相应的名字。

小雨式的掌声：手指互相敲击

中雨式的掌声：巴掌轮流拍大腿

大雨式的掌声：大力鼓掌

雷雨式的掌声：轮流跺双脚

暴雨式的掌声：大力鼓掌并轮流跺脚

4在介绍各种掌声的同时，培训师请大家做相应的动作进行练习。

5当大家基本掌握熟练后，培训师说，我们下面来用掌声演奏一首乐曲，乐曲的名字就叫“雨点变奏曲”。大家一边听我讲故事，一边根据故事中的情节鼓掌。

6培训师开始讲故事：

乌云密布，一道闪电划过，雷声开始轰隆了，又一道闪电，紧接着是巨大的雷声。小雨开始臂里啪啦下起来了，行人慌慌忙忙地四处躲避；很快，小雨变成了中雨……中雨变成了大雨……又是一道闪电，伴随着巨大的雷声，暴风雨来了，大雨倾盆（讲到这里培训师双手猛地一收）。一个小时后，雨过天晴了！

钟锐提示

1在听众熟练掌握好各种掌声后，在课程中，当需要给某人或某组以肯定时，培训师可以幽默地说，咱们给“某某”下点小雨或来点大雨吧。

2也可以允许听众在某一时段，以自己喜欢的方式鼓掌，但不能贯穿培训全程，因为场面持续的热烈、杂乱会影响听众的注意力，干扰课程的顺利进行。

3如果培训有主持人，那么可以让主持人先教会听众各种掌声，然后请大家用疾风暴雨式的掌声欢迎培训师入场。培训师闪亮的出场方式，会给听众全新的感受，激发大家的学习兴趣。