“你真该去看看，”男孩儿说，“昨晚是闭幕场，那叫一个轰动啊。”他对怀里的留声机点着头，“今年这帮家伙有很多是玩音乐的，所以我们就弄了一出类似音乐剧的东西，真是太多元化、太抽象了。你要是看了的话，保准会大开眼界！”

斯坦利看着那个趾高气扬的男孩子，注意到他已经不再说他们，而是改成了我们。他意识到多元化和抽象是两个关键词，是行话，有一种排他的力量，标志着说话者本人已经入围了。男孩儿在不经意间被人审视着，他像匹小马驹一样昂首挺胸，收腹提臀，就像是男装杂志上的模特。

“这是你第一次参加试演？”男孩儿问。他又开始移动，走向秘书办公室的门口，之后小心地屈膝把留声机放下，靠在被漆成金色的文件架下。斯坦利的脑海中响起了中学戏剧老师的教诲：说台词的时候就要开始行动，别说完再动。

“嗯，”他说，“我该担心吗？”

“不用，”男孩儿酷酷地说，“只要放松下来，自己舒服就行，别精益求精。绝对没你们想象的那么夸张。”

“你进服装部也要试演吗？”

“不用。”

斯坦利等着他继续，可是他没有再说什么，而是直起身来，心不在焉地试图打开秘书办公室的门，但门是锁着的。他又看了看斯坦利。

“这地方最神奇的是，”他说，“没人会出言不逊。即便是那些没被录取的人--你和他们说过话吗？”

“没。”斯坦利说。