正文

第1课 人格是生存的存折(5)

比尔-盖茨给年轻人的10堂人生课 作者:罗石原


在设计BASIC语言时,盖茨往返于哈佛和罗伯特的公司之间,疲于应付工作和学业,浪费了大量的时间和精力,他在思考这样一个问题:究竟是离开学校,开始全新的工作?还是继续在学校里待下去?他在怀疑学校的时间是否值得他浪费。他万分犹豫,但还是把自己的想法和父母说了。他决定离开哈佛,去新墨西哥工作,投身于他挚爱的计算机事业中去。他的父母认为他疯了,多少人梦寐以求的名校和前程,盖茨就这样说放就放?而且要到尘土飞扬的新墨西哥去工作,太不可思议了。当时的软件行业并不像现在这样世人皆知,是很有发展潜力的行业。盖茨的父母和当时大多数人一样,不明白软件公司究竟是何物,他们完全无法理解他的决定。他们想把儿子劝回来,不要再执迷不悟了。他们找到盖茨非常尊敬的人萨穆尔劝说盖茨,萨穆尔是当时商业界少数几个了解计算机的人。可萨穆尔和盖茨谈过以后,被盖茨描绘的前景所感染,竟然忘记了自己的使命,鼓励盖茨好好干出一番事业。连萨穆尔都不能劝盖茨回头,父母失望了。他们同意了盖茨的决定。1975年,微软公司诞生了,他的全称是Mricrocomputer and software,译成中文就是微型计算机和软件。在开发Basic语言中,盖茨做得更多,于是在合作协议上,盖茨获得了60%的权益,艾伦拿40%。在盖茨读完大学二年级后,盖茨便从哈佛大学退学,和艾伦一起开办微软公司,在商场上打拼。几十年之后,事实证明盖茨的这个做法十分明智。虽然在传统的观点看来,上大学能使知识丰富、拥有更好的工作机会,但是在校园的几年也付出了不少的成本,不少人可能会想到学费之类,但最重要也最容易被忽视的一点是时间。因为在学校听课、读书、做笔记的时候,是不可能工作和赚钱的。这条传统的发展道路,对于一般人来说是适宜的,但对于盖茨这样的天才来说,如果按照常规的发展道路,美国可能会多一位水平一般的律师,却少了一个世界首富和新时代美国梦的最好呈现者。盖茨要走的是一条超常规的发展道路。他的发展方式甚至使得学校成为他发展的障碍,使之无法实现梦想,可以说他的认知是绝对正确的。但是当时的人却没有这种远见和想法,在旁人看来,比尔?盖茨的家庭条件、教育背景即使在经济发达的美国,也是相当优越的,在他面前摆着一条很不错的发展道路,他只要顺着走下去,就可以很舒服地娶妻生子,过安逸舒适的中产阶级生活。可他却没有遵循父母的设想,在别人看来简直是脑子坏掉了。


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