正文

《走出思维的误区》1.4 淘金式思维示例(2)

走出思维的误区 作者:(美)M·尼尔·布朗


通过正确提问,你会发现作者的论证当中存在很多薄弱之处。不妨关注如下几个方面:

1. 作者所谓“压倒性多数”或者“典型的杀人犯”是什么意思?出于一时的愤怒杀死亲朋好友的良民,现如今还只占极少数吗?

2. “持枪的人”是什么意思?他们是否购买了那些枪支管制法律所禁止的枪支?

3. 作者列举的研究资料是否充分?他的样本在大小、随机性与多样性方面是否充足?

4. 枪支管制是否有什么好处没有被提及?是否有与作者观点相悖的重要研究结论遭到忽略?

5. 因为某些名人有枪就断言持枪合理,这样的假设对吗?这些人对于赞成和反对持枪,又是否具有专业知识?

6. 如果手枪被禁用,每年被手枪杀死的人中有多少人会幸免于难?

7. 本文作者为什么不去解释一下,我们该如何加强现有法律的实施力度?

要是你喜欢提出这类问题,那这本书正是为你而设的。本书的主要目的,就是要帮助你了解,该什么时候提问,如何提问,使你有能力决定要相信什么。

淘金式思维最重要的特点,是一种互动性的关联,是作者与读者、讲述者与聆听者之间的对话。你愿意接受对方的观点,但他得先对你的问题,做出有说服力的回答。

显然,海绵式思维也有能派上用场的时候。很多人惯于使用这种方法,并通过它获得了一定的成功。但你要养成淘金式思维的习惯就远没有那么容易了,这多少是因为你没有经过恰当的培训和实践的缘故。所以本书在教你正确提问之余,还会常给你提供实践应用的机会哩。


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