我小心翼翼地坐在他后面一阶的楼梯上，将书迅速摊开，以便掩饰书封。第一天，他一次也没回头。

后来，我才知道，他看的是托福教材。

那时候还没有“学霸”这个词，只有“考雅思的人”“读托福的人”“准备考研的人”，并且都被笼统地称之为“呆子”。跟我一起半夜在后楼梯看书的眼镜杀手便是个“读托福的人”。

我们沉默寡言地上了差不多半个多月的“后楼梯自习课”后，也开始有了交流。

“你在看什么？”我首先开口。

“托福。”言简意赅的回答。

“哦。”我装出一副了然于胸的样子，然后把摊在膝盖上的《高中化学》的封面压得更深了。当晚回去我就把书皮用报纸包了起来。

第二次交流，却是他先开的口，上厕所回来，一眼瞄到我手中的书。

“你在看高中化学？！”他第一次表达出了冷漠呆板之外的情绪。

“这你都看得出来！”我慌忙将书页挡住。

“我化学不错，而且过目不忘。”他又再次恢复到冷漠呆板的神情，“你什么专业的。”

“环境科学。”

按理说，接下来的剧情应该是，我路遇高人被指点迷津，从此化学突飞猛进，制霸一方。

而现实则是，呆子悠悠地甩过一句话：“你还是转专业吧。

“不要做自己不擅长的事情。”呆子说道，“浪费时间。”