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孩子怎样才能打赢家的保卫战?(4)

让电影陪伴孩子成长 作者:曹保印



·凯文在家中布下各种陷阱和机关。

与凯文相比,今 天很多中国孩子做得不够好,甚至很不好。他们缺少时时处处自我保护的意识,也不知道该怎样保护自己,对于比如哪些信息可以说、哪些信息不能说,并没有原则 性的标准。有些孩子之所以容易上当受骗,比如在上学、放学的路上被骗了,就是因为太容易相信人,而且轻易透露了个人的太多信息。

关于凯文的 沉着冷静、机智勇敢,还有一个代表性的故事。夜里,当他发现两个窃贼盯上了自己家,家里的电话又凑巧坏了而无法报警时,他不是吓得大哭,或者干脆躲进被窝 里、藏在床底下,而是巧妙地制造假象,迷惑窃贼。他做了几个假人,一边听着高分贝的音乐一边和“他们”一起吃晚饭。映照在窗户上的影子,让窃贼误以为这个 家里正在举办聚会,自然不敢轻举妄动。凯文很清楚,以自己的力量,要想和窃贼抗衡,唯一的办法就是开动脑筋,以智取胜。

凯文很清楚窃贼不会 善罢甘休,所以他利用对家里环境特别熟悉的优势,布下了重重陷阱、层层机关,以静制动,以守为攻。果然,在凯文的家里,两个窃贼吃尽了苦头,被捉弄得狼狈 不堪。那么,像凯文这样的做法,中国的孩子能做到吗?或者,退一步说,中国的孩子能想到吗?因为这首先是想象力的问题:没有做不到,只有想不到。如果连想 都想不到,那就自然谈不上做了。一个不可回避的严峻现实是,很多中国孩子既想不到,更做不到。



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