鉴于此，我提出了一个理论框架，叫作“领导力语法”。领导力语法有以下六个好处：

第一，领导力语法能区分领导力的不同词性——形容词、动词，以及名词等。特质学派用的是形容词，用来描述领导者的个人特征；行为学派用的是动词，用来说明领导者的行为和技能；情境学派关注的实际上是一种语法规则，即在什么情况下，什么动词最有效；而实干家用的则是名词，主要用来判断领导者的经营管理成效。所以，领导力语法是一个整合各派理论的模型。特质学派、行为学派、情境学派、实干家的理论都包括在内。

第二，领导力语法能指明三类词之间的关系：形容词决定动词的效果，动词的效果则决定名词。这是第一个语法规则。

第三，领导力语法能指明三类词的变化规律：形容词在不同行业、层级、职能、企业文化、战略、环境中皆能通用，动词和名词则会随这些因素的变化而变化。这是第二个语法规则。

第四，领导力语法是一个比喻，非常形象，所以容易懂，也容易记住。这一点是通过了实践证明的。我曾在培训现场用领导力语法给领导力下定义，几乎所有学员都对之理解无误，而且记忆清晰。

第五，领导力语法很实用。例如，它对于建立领导力素质模型具有指导作用。领导力语法是我在帮助企业建立领导力素质模型时的标准流程中的第一个环节。我使用领导力语法来说明，素质模型的主要构件应该是形容词和体现形容词的动词。比如，果敢是个形容词，它的表现形式可以是几个动词，诸如做有风险的决策、批评问题员工等。而岗位说明书的主要构件应该是动词，关键业绩指标的主要构件则必须是名词。

第六，领导力语法还有一个优点，就是它的开放性。我鼓励每个领导者创立自己版本的领导力语法。例如，如果你相信《孙子兵法》，你的形容词版本就可能是《孙子兵法》中要求将领的那五个形容词：智、信、仁、勇、严。又如，如果你相信“德、能、勤、绩、廉”，首先，我会建议你把“绩”字放到名词版本里；然后，我会问你，有了“德”还用不用再要求“廉”？当然，这只是我的建议，如果你只相信自己的总结，完全可以用自己原创的形容词版本。

对于动词版本，同样也是如此。领导者可以用柳传志的动词版本：搭班子、定战略、带队伍；也可以用管理学教科书上现成的版本：计划、组织、激励、控制——如果觉得这几个还不够，你还可以再加上“创新”。当然，只有你最清楚自己面临的最大挑战是什么，所以，也只有你最清楚自己最该加的动词是什么。