“要送也送人家一整套啊，怎么光送盖子？”

“全套人家就不要啦。”

妈妈以为她在开玩笑，就招呼她快吃饭。

若水想起什么事，撂下碗筷给学校周主任打了个电话：“周老师，还记得今年开春出车祸的唐东吗？”

“记得啊，医院还给你写表扬信的啦。”

“这个唐东目前处境很难，能不能在学校给他找个临时工做呀，比如修剪花草，制作教具什么的？”

“若水，你已经为他做太多了，都说救急不救穷……再说这事你去跟校长说，可比我有力度，我可以帮着敲敲边鼓。”

“谢谢周老师的教诲，那您就帮我使把劲吧。”找周主任完全是走程序，她不反对，这事就算成了，因为若水有很大的把握说动校长。若水想让唐东到学校来，就是要把他放在自己的眼皮下，只有这样，他的安全才是有保障的。既然这伙人能到自己家偷壶盖，起码说明两点：唐东根本没要回来树瘿壶，只有壶还在这些坏人手里，他们才会下这么大力气配齐壶盖；唐东现在的情况很危险，如果不是坏人对唐东或江成国采取非常手段，他们怎么会知道壶盖的下落？

若水在水榭里坐下，心想是不是需要报警呢？目前没有任何证据，一切都是自己的猜测，就连那只壶盖也说明不了问题，没有鉴定、没有出处、没有壶身的一个壶盖，让任何人都觉得是个笑话。嗯，现在最关键是等待唐东的消息。

这时孙姐跑过来：“有个男的给你打电话，说叫什么东，声音挺凶的……”