正文

远方的教室 9(2)

西藏的孩子 作者:鹰萨·罗布次仁


当十四天的军训结束时,教官站在讲台上,向我们行了一个军礼,就像第一次和我们在同样的教室里见面时一样。我们发现原来仅仅十四天的相处却能结下如此深深的感情,就在他的右手举起来时,我们的眼泪都流了下来。就在半个小时前,在这间教室里,我们还在跟一个普普通通的联欢会一样又唱又跳,而这时候,我们感到我们没有珍惜这十四天的时间,这十四天的时间多么宝贵,如果让我们重新军训一次我们绝对不会说:“军训太苦了,军训太累了。”我们也绝对不会抱怨:“天太热了,教官太严了。”当我们共同经历一段考验,而现在我们将和它告别,盼来自己渴望的生活时,我们却对它是那样的不舍。

教官在我们的簇拥下,离开了学校。他披着洁白的哈达,那是我们对他最深的祝福。他说自己是一名老兵,明年这时候已经不在北京当兵了。我们祝福他,光荣退伍时,找到一个好工作。

秋风起的时候,食堂里又酸又黄的馒头,教室里温热的空气和校园里干涩枯黄的柳树枝以及操场上的风沙,这些烦躁充斥了我的大脑。尤其周末,洗个澡,洗点衣服,时间就这么消磨掉了。周日下午,那是众多球迷的节日,意大利足球甲级联赛节目转播时间。渐渐地每当这个时间我会很自然地走进阶梯教室,里面黑压压的一大片男生,夹杂着一小撮铁杆女球迷,前方投影屏幕成了大家的目光焦点。我看意甲联赛,多半是这狂躁的秋风和无所事事的周末逼迫的吧。足球,向来对我没有太大的吸引力。在我小学五年级的暑假去阿爸扎西的家,每天的电视足球节目的出现频率特别的高。每晚7点的《新闻联播》阿爸扎西是必看的,除此外,其他节目的取舍大权掌握在我的手里。每当有足球比赛出现,我总嫌屏幕上的人太多,却看不清他们的脸。再说了,足球是见过,但没见过别人踢球,也没人教我们踢球。所以对足球知之甚少。来到内地后才知道那年夏天正值1990年世界杯,是马拉多纳的时代。每当一些同学谈起自己在西藏时就知道马拉多纳,我很是后悔,但也只能慨叹:无缘啊!即便到了北京,学校的足球气氛这么浓,班里成立了足球队,自己也多少喜欢上了足球,但像我,海拔1375厘米,只能靠边站了。


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