只有选择和听众生活密切相关的主题才能更好地抓住听众的心，空泛的理论往往只能让人瞌睡连连。如果在发表的演说中只是对真理一知半解的阐述、发表一些无意义的议论，那即使求助于资料、书刊，甚至课本，东拼西凑成一篇冗长而无内容的演说词，同样是无济于事的。只有对听众有意义的主题，对听众有价值的主题，才是受听众欢迎的主题。

捷克作家的讽刺小说《好兵帅克》中记录了这样一位天马行空的演说者——克劳斯上校。他的演说没有主旨，充满了让人乏味的内容：

诸位，我刚才提到那有扇窗户，你们都知道窗户是什么东西吧？一条夹在两条沟之间的路叫公路。对了，诸位，那你们知道什么是沟吗？沟就是一群工人挖出来的凹下去的狭长的坑，是的，那就是沟。沟呢，是用铁锹挖的。那你们知道什么是铁锹吗？铁锹啊，就是铁做的一种工具，我想，不用说大家都知道的，是不是？你们都知道吧？

这样的讲话不仅没有逻辑可言，而且不具任何意义。与其说是在演说，不如说是一个思绪混乱的人没有穷尽地自言自语。作者借这个虚构的人物暴露了现实中一些演说者的缺点，值得我们的注意。

可见，在演说中确立一个适合的主题至关重要。只有确立好主题才能对演说的内容有一个全方位的认识，才能更好地把握内容。

美国19世纪著名大演说家维德摩准备了很多信封，把演说题目写上，收集相关的材料放进每一个相对应的信封里，有用的话马上拿出来。林肯经常戴的一顶高帽子，里面放着他随手写的东西，闲暇之余便取出加以整理，分门别类抄在本子上，以备将来演说使用。可见世上高明的演说家都不是一朝一夕就能取得成功的，他们也是经过了长期的积累、训练才有了日后卓越的成就。

对于演说来说，大多是先确定了题目，然后才根据题目来撰写内容，在题目确立好后，就得选取材料了。演说材料的选取一定是围绕主题来进行的，而且选取的材料必须典型，而且要真实、新鲜、有新的启迪。这就要求我们不仅要有大的涉阅量，而且还要注重平时的积累。

一篇演说稿，演说题目的好坏有时直接反应了演说内容的精彩与否。内容精彩就一定也会有一个精彩的、富有吸引力的题目来吸引听众的注意力；而若演说的内容平实无华，那它的题目必定也不会有太大的吸引力。所以，要想有一篇精彩的演说稿，就得先从题目上下功夫，从标题开始就得富有吸引力。

新颖的演说题目，能像磁石一样吸引听众，司空见惯、屡见不鲜的事物、人物，人们是不易关注的。比如《说不说我家乡好》《青春在岗位上闪光》等，人们听得厌倦了，很难吸引人。不妨看看鲁迅的演说题目：《老而不死论》《伟大的化石》《老调子已经唱完》《象牙塔与蜗牛庐》，这样新颖的题目怎能会不引人？

生动活泼的演说题目能给人一种亲切感、愉悦感。像前面举的《老而不死论》《象牙塔与蜗牛庐》等都非常生动活泼。当然，生动活泼与否主要由主题和内容而定。严肃的主题和内容就不宜用活泼的题目，用了反而会冲淡和破坏演说的战斗性和严肃性。