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惩罚的艺术(1)

桃花扇底看前朝 作者:许石林


我在婺源的李坑村发闲贱,买了一根家法,就是那种用木头削制的用来打人的东西。以前看戏台上,家长生气了,要打孩子,说:请家法来!被打的孩子将一根类似棍子似的家法取来,跪下,将家法高高地举在头上,请家长打自己。我觉得这个家法很有意思,就跟苏三起解时戴的那个鱼形枷一样,挺漂亮的。

《三娘教子》中,寡妇王春娥辛辛苦苦白天织布夜晚纺线,推干就湿,含辛茹苦地抚养前房留下的儿子薛倚哥,不料这孩子不好好读书,还顶嘴。凡顶嘴的孩子,必定以气对方为目的,所以王春娥被噎得一时语塞气涌,万千委屈悲愤聚集心头。孩子一看,真的惹祸了,也吓傻了。这时候,薛家的老仆人薛保出面,劝王春娥:孩子还小,不懂事儿,您就谅解他、消消气。单这样劝一方是不行的,试想,如果对方经这么一劝,孩子那边傻待着没表示,那长辈的尊严还是丢了。所以,薛保又劝薛倚哥:看把你妈气得,你赶紧去赔罪,把家法请来,跪地,将家法举在头上,让你母亲打你。薛倚哥不敢,怕疼。薛保教他:你对你母亲说,都是孩儿的错,请母亲责罚孩儿,给孩儿长个记性,下次再也不敢不听话了。你大声对母亲说:念在孩儿年幼,正在长身体,请母亲将家法高高举起,轻轻落下,打在儿身,疼在娘心……我说妈呀!您就免了吧!一番话说得很到位,又动人,王春娥的气也消了,一家人复归融洽。

我在旁边人身上使劲儿试了一下家法打人到底疼不疼,答案是:不疼,但响声挺大,它是一根木板中间掏空削成,即空心的。打下去,两片木板相互抵消力量,所以声音大,但打击力小。用来敲敲肩背、放松筋骨还可以。

这就是古人的智慧:动用家法惩罚,目的是教育人,也让家长消气。并不是真正的家庭暴力。正如打你用的家法并不是真的实心棍子,是空心,不是实心要打,打不是目的,教育才是目的,让家长消气是目的,恢复秩序、规范礼仪、还原规矩才是目的。

有时候真让家长生气,随便抄起个家伙比如农具甚至刀枪什么的要打人,怎么办?“小杖受,大杖走”,你得跑,即便是家长动用了刀枪,也不是真的把你当仇敌要消灭,而是气极了,丧失理智了。你一定要跑,在这里,躲避、逃跑就是孝道。否则家长一时失去理智将你打伤打残打死,过后复归冷静,岂不是痛悔万分?所以,要跑,不跑就是成全家长的错误,就是陷家长于不义,就是不孝。


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