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生活里没有旁观者 (2)

缺失的哲学课 作者:胡卫红


弗洛伊德结束军旅生涯后,回到维也纳大学,继续他的学业,一直读到博士毕业。然后,他成了布吕克教授手下的示范实验员。示范实验员是教授助手中最低的一级,薪水很低,按当时“熬资历”的升迁路径,再过若干年,他才能成为正式助手;再过若干年,才能成为助理教授;最后才能熬成教授。助手、助教都有固定名额,一个人离职或去世,才能由后面的人顶替,每一步升迁可能需要花上一二十年。按布吕克教授和其继任者埃克斯内助教的年龄和身体状况,弗洛伊德可能要熬到白发苍苍才可能当上教授。此时,弗洛伊德面临一个人生选择:要么有所改变;要么走一条稳妥之路,一面耐心地等前面的人去世,一面抱怨怀才不遇的命运和限制人才成长的教育体制。

当时,弗洛伊德的家庭景况很一般,父亲是一位小商人,一大家人全靠父亲一人养活,弗洛伊德多么希望迅速增加收入,替父亲扛起经济重担,但现实的环境却让他有心无力。导师布吕克教授深知弟子的处境,有一天,专门找弗洛伊德谈了一次话,非常诚恳地对他说:基于你的经济情况,你应该放弃你的理论生涯。

弗洛伊德如梦初醒,立即决定:放弃示范实验员的职位,去医院当一名医生。医生的收入比示范实验员高得多,弗洛伊德的经济状况得到了很大改善。后来,他开设了自己的私人诊所,同时利用业余时间进行学术研究。行医不仅给他带来了可观的收入,还使他积累了丰富的临床经验,他在理论研究方面拥有了大量鲜活的素材,从而取得了比绝大多数大学教授更大的学术成就,“精神分析法”是他开创的一个全新的心理学领域,对人类思想影响深远,有人甚至将他和马克思、爱因斯坦合称为“改变现代思想的三个犹太人”。

假设弗洛伊德舍不得示范实验员的职位,按正常的路径行走,如果一切顺利的话,到了老年,他可以稳稳当当地获得可观的收入和令人尊敬的地位,不过,由于缺乏实践经验的支撑,他不太可能成为一代宗师。

古人说,“退步原来是向前”,弗洛伊德放弃了学术殿堂的位置,选择了一个更现实的生活目标和更易取得成功的职业,似乎是心无大志、不思进取,但他的这个现实选择,恰好为攀登学术高峰奠定了物质基础,积累了向上的力量。

人生应该走稳进之路,还是走激进之路?这是一个让无数人难以选择的问题。但有一点可以肯定,先把吃饭问题解决好,别过得那么贫苦拮据,总归是个不错的选择。

人生哲思

命运在于选择。向往更高远的目标,有时不如在最易着手处努力。把容易办的事办好了,人生自然可以大踏步向前。


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