父亲严重缺席

每次开家长会，男性家长都寥若晨星，这也是眼下家庭教育的缩影。

父亲们在干吗？一个“忙”就是所有解释了，忙着赚钱，忙着加班，忙着应酬，忙着消遣，好像母亲们都闲着似的。孩子若健康成长，成绩优秀，做母亲的还有些成就；孩子若出现问题，就会听见一位父亲理直气壮地谴责老婆：“你是怎么教育孩子的！”

听听，好像教育孩子是老婆的专职，出了问题都是老婆的问题。正好相反，孩子出现问题，是家庭教育出了问题，经常缺席的父亲首先应该检讨。

我认识几位男士，事业蒸蒸日上，但孩子在成长中都出现问题。这几个孩子我都见过，在他们身上，能看到父亲的五官，却看不到父亲的优秀品质。这正是问题所在。

做父亲的应该反思一下：你是否了解孩子？孩子是否了解你？你是怎么爱他的？他感受到没有？在孩子成长过程中，你给了他多少正面影响？你是怎么影响他的？

理清这些问题，多半就找到原因了。

我知道，忙碌的父亲们都很关心孩子，可能经常问：最近考试了吗？成绩怎么样？

可能还会叮嘱：好好学习，一定要考重点高中，考名牌大学。

可能还会训斥：你是怎么上课的？别人能学会的东西，你怎么就学不会？

可能还会制定奖惩：下次考好了，会有什么奖励；考不好，会有什么处罚。

假如你的关心居高临下，千篇一律，孩子会认为，你并不爱他，你关心的仅仅是他的成绩。教育专家说：只有爱，父母无条件的爱，才是孩子健康成长的动力。

孩子的世界里还有其他内容，只有坐下来交流，你才能了解：孩子在学校快乐吗？有几个好朋友？都是谁？他们在一起经常做什么？最近他是不是遇到了问题？哪些问题你可以出谋划策？哪些问题应该交给孩子，让他自己学着处理？他怎么评价老师？老师的话应该绝对听从，还是要客观分析？等等。

经常坐在一起平等交流，你才能了解孩子，也让孩子了解你，和你建立起相互信任的朋友关系。

在男孩成长过程中，父亲的角色尤其重要。

现在的男孩，从妈妈手里到姥姥手里或奶奶手里，从清一色女老师的幼儿园，再到教师性别比例严重失调的中小学，他们始终被女性环绕。在这样的环境中，男孩女性化是很自然的，特别需要父亲挺身而出，力挽狂澜。

上学以后，我习惯向儿子预报天气，儿子也习惯向我咨询。有一次预报说有小雨，儿子问：“用不用带伞？”

我说：“用。”

爱人说：“不用。不就是小雨吗？”

我说：“淋雨容易感冒。”

爱人说：“一个男孩子，淋点儿雨没问题。”

儿子问：“我到底听谁的？”

爱人抢着说：“听我的。”

我说：“听我的。”

他想了想：“我还是听妈妈的吧。”他带伞走了。

爱人警告我：“可别这么无微不至，把他弄得跟女孩子似的。你看我什么时候带伞？不也没感冒吗？真下大雨，躲着点儿就是了。”

我觉得特有道理，没有特殊天气现象，我就不预报了。

儿子高一那年，距家十里，每天骑自行车上学。有天下晚课的时候，大雨倾盆。天气凉了，婆婆很担心：“我孙子咋办呢？还不得浇出毛病？”

我安慰说：“他可以把自行车扔在学校，打车回来。”

我们正惦记着，就听见楼道门响，接着是儿子的歌声。把门打开，进来的是一个浑身湿透的少年。

“你怎么回来的？”

“骑车啊，大雨里骑车，特别爽！”

婆婆说：“我孙子长大了，像个男子汉。”

是长大了，男孩子应该这样。要不是爱人提醒，我差点儿剥夺他淋雨的快乐。