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北京掀起学习八荣八耻

道德新标:胡锦涛提出新时期荣辱观 作者:王治国 编


二、组织学习

●北京各界人士学习“八荣八耻”之后,都受到深刻的教育。“做当荣之事,拒为辱之行”已经成为许多北京人的行为准则……

●一个党员深有感触地说:“在一段时间内保持共产党员的‘八荣八耻’不难,难的是要一辈子都保持‘八荣八耻’。”

●中央军委领导对全军部队的学习教育活动专门作出指示,要求各部队要把学习、宣传“八荣八耻”作为政治思想教育和作风、道德建设的重要任务,抓紧抓好,常抓不懈。

北京掀起学习八荣八耻

胡锦涛关于“八荣八耻”的讲话发表后,北京市各级领导认真组织学习,北京很快掀起学习“八荣八耻”的热潮。

2006年上半年,为了深入贯彻胡锦涛提出的“八荣八耻”的重要论述,北京市农机试验鉴定推广站党总支结合创建文明先进单位,统一部署,精心组织,认真筹划,切实采取多种教育形式将“牢固社会主义荣辱观”活动落到实处,开展了一系列的教育活动,取得了很好的效果,并达到了预期的目的。

4月底,该站召开了全站干部职工的学习大会。在会上,全站干部职工认真学习了《树立社会主义荣辱观》学习读本。

与此同时,该站办公室还向全站每位职工发放了印有“八荣八耻”具体内容的小卡片,许多同志都把那张小卡片贴在自己的书桌前,时刻鞭策、提醒自己的一言一行。有的同志还为家人要了一份,回家教育自己的子女,希望他们能够继承中华民族的传统美德,明辨是非,孝敬长辈。

办公室的同志还利用站内的橱窗和宣传栏开展了关于“八荣八耻”教育活动的宣传,张贴关于“八荣八耻”的图片,内容丰富多彩。

为了使大家能够更加深入的了解“八荣八耻”,该站党总支组织全站干部职工观看了由蔡礼旭老师在交通大学讲的《八荣八耻与传统文化》的录像。

蔡礼旭老师对胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”作了深入透彻地分析,结合中国的传统文化和构建和谐社会两个方面,蔡老师曾多次提到了《论语》中的《弟子规》,教人们要懂得“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”。同时引经据典,列举出许多生动有趣的例子。


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