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作者序 聆听

生命这堂课 作者:陈永仪 著


作者序
聆听

陈永仪

你注意到了吗?

每一天,在我们身边,都可以听到许多不同的对话。

每一段对话,都反映着人与人之间的关系,其背后都有着许多不同的人生故事。

对人的好奇,人与人之间各种关系发展的方式,以及不同生命经历的体会,吸引我进入了心理学领域。一转眼,这条路已走了20多年!心理学的范畴很广,虽然我主要研究的是压力与情绪,却乐于将所学应用在任何有机会接触到的层面:社会、临床、犯罪、健康、人格、认知神经、工商组织……无论是哪一种心理学,跨领域还是钻研特定的主题,都是一个以人为单位、为核心,发展和延伸出的领域。身为群居动物,人要如何在群众中保有自我,在重要关系中放下自我,甚至妥协牺牲,是需要不断从经验中学习和演练的。

本书的第一部分,是我在做关怀师时的经历。那时我在美国念心理系研究生,在学习科学研究的过程中,见到人在承受病痛或面临死别时,他们心灵上的需求,虽然很难用科学的方式来描述分析,却如此真实。

科学对人类的贡献当然不在话下,且仍然在持续不断地进步,但人无限复杂,让我们在运用科学或其他工具试图了解人的过程中,也了解到自己的渺小与不足。这是一个让人谦卑的过程。

关怀师的经历这部分内容原本是用英文写的,在美国不同的大学里成为“生死学”的辅助教科书。回台后,有幸得好友——中原大学心理学系教授郑谷苑(当时她身兼系主任)在百忙中友情相助,将其译成中文,得以在台湾地区出版。

本书的第二部分,是我在美国纽约当紧急救护技术员时的一些经历。那时我已做完博士后研究员,开始了正式的大学教职生涯。

我从小就对医学好奇,却碍于对生物、化学这些学医所不能不学的科目完全无法学习……后来我想清楚了,自己并不是一定要当医生,而是想对这方面多一些了解。再说条条大路通罗马,只要厘清自己想要的是什么,把这愿望放在心里,相信总有能实现的一天。因此,就在我授课的大学内,我与其他高中毕业的孩子一同报名,申请急救训练的专科学位。那时,除了教学、研究兼行政事务外,我每星期硬拨出两到三天晚上去上课,几乎从未缺课!有兴趣的事,做起来并不感到辛苦!因为我得到了许多宝贵的经验和人生的历练。

每个人生命中都有自己要学的功课,那也是只有自己才能面对的挑战。世界上不可能有两个同样的生命历程,也不可能有两个具有相同意义的挑战,更没有人能完全了解你的感受。但是,如果我们在生活中愿意不时地放慢脚步,聆听、观察、感受一下周遭的人、事、物,或许就可以有不同的体会,得到一些启示与鼓励。或许,我们会发现:人与人之间的距离没有那么遥远;我们与身边的人,相似的地方多于分歧的地方。或许,不论相识与否,同行于这条路上,我们都是有伴的。

本书所呈现的皆为真实故事。为了保护当事人的隐私,能够辨识出当事人身份的细节,或被删除或有更改,但在描述事件本身时,都尽量与事实相符。无论是在急救现场、医院、实验室、课堂还是心理咨询的诊间里,我都感到很幸运,能够加入这以人为重心的行列,见证这些事件在平凡人的生活中所引发的非凡感受与体验,并且与你分享。

这些发生在你我周围的对话,你听到了吗?


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