正文

二、如何适应人类社会经济形态的变化

成思危论职业教育 作者:成思危 著


二、如何适应人类社会经济形态的变化

不管对新经济的定义有怎样的争论,一个不争的事实是,21世纪人类社会经济形态将发生巨大变化。20世纪80年代,《第三次浪潮》的作者托夫勒就曾经预言,人类社会的发展将进入新的时代。90年代,经济合作与发展组织(OECD)又提出了知识经济的概念。科学技术的高速发展在推动社会和经济发展的同时,也有力地促进了社会经济形态的转变。人类社会经济形态的发展应该是农业经济、工业经济和知识经济。关于知识经济的特征,我的观点是:知识经济是新的社会经济形态,虚拟经济是新的经济活动模式,网络经济是新的经济运行方式,知识工人是新的生产力的代表。在知识经济时代,谁占领了科技的制高点,谁就掌握了主动权。

有人认为知识经济时代会出现两类国家:一类是头脑国家,生产知识、输出技术;另一类是躯干国家,运用知识、引进技术。中国要想在21世纪实现中华民族的伟大复兴,就不能只做躯干国家,必须在知识经济和高科技的发展上占有一席之地。要做到这些,最重要的因素是人才。

人才不只是包括科学家,也包括有知识、有技能的熟练工人。所以说,随着知识经济时代的到来,世界的竞争是经济实力的竞争,经济实力的竞争是科技实力的竞争,科技实力的竞争是人才实力的竞争,而人才实力的竞争主要表现为人才创新能力的竞争。要创新就只能依赖于人才的知识和技能。


上一章目录下一章

Copyright © 读书网 www.dushu.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP备15019699号 鄂公网安备 42010302001612号