一、研究背景
二、研究意义
章：是内隐学习
一、内隐学习的实质
二、内隐学习的特征
三、内隐学习的研究范式
第二章：内隐学习表征机制之争
一、内隐学习的抽象表征
二、内隐学习的具体表征
三、组块理论
四、规则和组块的双加工机制
第三章：内隐学习神经表征之疑
一、大脑的记忆系统
二、不同内隐学习范式下的神经影像学研究
三、语言学习中的 ERP 研究
第四章：研究的总体构想
一、问题提出
二、研究内容
三、研究框架
第五章：内隐学习表征机制研究
一、问题提出
二、实验一
三、实验二 a
四、实验二 b
五、讨论
六、结论
第六章：内隐学习神经表征研究
一、单通道的内隐学习效应
二、双通道的内隐学习效应
第七章：选择性注意对听觉内隐学习的影响
一、问题提出
二、实验五
三、实验六
四、总讨论
五、结论
第八章：选择性注意对视觉内隐学习的影响
一、问题提出
二、实验七 两个刺激背景下注意一个刺激的内隐学习
三、实验八 两个刺激背景下注意全部刺激的内隐学习
四、实验九 三个刺激背景下注意一个刺激的内隐学习
五、实验十 三个刺激背景下注意两个刺激的内隐学习
六、实验十一 三个刺激背景下注意三个刺激的内隐学习
七、总讨论
八、结论
第九章：总体分析
一、多重感官的内隐学习能力
二、选择性注意在内隐学习过程中的作用
第十章：总结
一、创新
二、展望
参考文献
附录 …264
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