的确，上海研发团队没有辜负总部的期望，在整体影响力大大提升的同时，还培养出了土生土长的英特尔首席工程师黄波。其实员工晋升首席工程师的过程是保密的，本人事先并不知情，过程当然也非常严格:公司把有资格参选首席工程师的员工分为三个等级，第一级的人员表现自然十分杰出，不需要讨论直接通过;第二级需要大家讨论才能通过;第三级则不能晋升。而黄波虽然进公司才五年左右，但是他的成就人所共见，毫无争议地入主第一级别。从毕业生到首席工程师，看着自己培养的人才一路进步，我很欣慰。虽然带人很辛苦，但是看到他们的发展，再累都值得。 

·培养人才要面向未来·

通过多年的团队建设，我总结出，管理工作中很重要的一个环节就是培养人才，而未来的人才是学校里读书的学子们，他们能力的培养对未来创新极其重要。对此，我认为， “未来的人才需要两种能力，第一个就是理论能力，第二个就是创造力，把这两种能力编织在一起，就会创造出对人类有贡献的技术或者产品。

为了培养未来人才，我又投身到推动英特尔与各大高校的合作中。而这些合作，英特尔除了捐赠设备、援建机房、配备计算机及软件外，还通过研究项目支持、研究生培养、奖学金设置、课程开发、各类学术会议资助等多种形式深入地参与到高校教学和科研中去，并与上海交通大学合作建立了软件学院。

当软件学院第一届毕业生需要寻找实习单位，接触了许多企业都无果时，学院的老师找到了我，我感到义不容辞，就一口答应下来。软件学院对学生的实习十分重视，学生们也有三分之一的学业需要通过实习来完成，这也就等于我的团队要承担对每名学生不少的教学任务，无疑是不小的挑战。但是，回想起当时的情景，我觉得这是很有意义的事情，虽然要付出很多，但非常有价值。

很快第一届软件学院的学生顺利毕业了，在毕业典礼上，看着这群学业有成的未来人才，我很有感触，想到当初答应他们实习的时候，心里还没底，不知道能不能把这件事做好，但是这时看到优秀的学生都已找到很好的工作，真是既欣慰又激动。

在高等教育项目中，英特尔嵌入式大赛可以说是一颗璀璨的明珠，而嵌入式大赛的由来却也十分简单。记得有一次，我与徐国治教授在谈及如何提升大学生的创新与动手能力时，徐教授建议说，“我们办个竞赛吧，国内学生都喜欢通过竞赛名次展示自己的能力。

我很受启发，于是一拍即合，嵌入式大赛应运而生，随后又得到教育部和工信部(当时的信息产业部)的支持。对于竞赛的内容，我认为，太简单就不利于创新，因此，比赛的起点一定要设得高一些。这样，第一届比赛的题目就是在最先进的嵌入式处理器做成的主板上，做硬件和软件的创新。对于当时这一尖端技术，老师和学生们都不熟悉，虽然英特尔花了不少时间为大家做培训，我也并没有对竞赛结果报太大的希望，只是希望为学生们提供一个学习和交流的平台。

没想到三个月之后，这个创新比赛给了我很大的惊喜。当我和英特尔的资深院士兼副总裁 Richard结束在浙大的访问，冒着寒风连夜赶到交大成果验收现场时，惊奇地发现学生们不仅做出了很有创意的作品，而且演说也颇有条理，逻辑清楚。

这时，我深深意识到，国内的学生并不是创新能力差，而是缺乏好的环境、好的机会、好的平台。就这样，学生们的出色表现和公司的大力支持，使得嵌入式大赛一鸣惊人，现在已经从国内大赛扩展成为国际大赛，变成一年一度的大学生创新交流盛会。除此之外，嵌入式大赛还激发了国内高校对嵌入式这一新兴、前沿技术领域的兴趣，带动了整个嵌入式研究、教学以及教材改革，为中国这一举世瞩目的新兴市场培养更多的人才创造了环境，因此，这也成为我引以为豪的又一得意之作。

王文汉摇英特尔研究院副总裁

谈及自己二十年的经历，醉心于人才培养的王文汉说，英特尔有太多非常优秀的人，自己人生中最快乐的事情就是与这么多聪明人、优秀人一起共事，在英特尔通过不断学习，感觉自己每一年每一天都变得更聪明了一些，正是这种感觉让他舍不得离开这个“聪明冶的大家庭。

当谈及由技术人员到高管的转变时，王文汉坦言，自己也遇到过心理上的挫折。面对这些挫折，他说出了自己的体会:“帮助研发人员充分发挥才干，而自己从台前退到幕后，确实会有一些失落感，但作为管理人员应该懂得，自己的职责更多的是诲人不倦，帮助更多合适的人才找到适合的位置冶。王文汉还记得自己刚刚做管理的时候大概是十五年前，也就是 1995年，那时候老板对他说一个部门暂时找不到人负责，让他先代为管理一下。没想到，这一“代冶就是十五年。而这十五年中，他也慢慢领悟到“在一个科技公司，不管做管理还是做技术都要有自信，从技术转型到做管理的人都会有一个体会:有时候看到项目自己不能做就有些手痒痒的。但是自己的使命是让整个大任务大团队成功，而团队的成功、项目的成功才是管理人员的真正成功，才能实现持续创新的大梦想。