近年来,科学技术的飞跃发展引起了新知识的急剧膨胀,同时促进了电化教学和多媒体教学的发展,我们的教学观念也要作相应地调整。学习者要由被动学习转化到更多的主动学习,教学者要做学习过程的引导者、促进者、支持者。为了适应这个变革和满足在校学生及校外自学者的需要,编者将多年从事教学工作积累的资料编辑整理成这本教学参考书。全书共分十章,每章主要包括基本要求、概念总结、例题分析、习题及答案。对各知识点的概念和分析方法用简明的文字总结出来,对难以理解和易于混淆的各类基本问题做出重点的阐述,选择了各种类型的典型例题,注重推理过程,避免直接套用公式,以帮助读者开拓思路,举一反三。在每章末都选有大量习题供练习使用,并附有较完整的答案。