注册 | 登录读书好,好读书,读好书!
读书网-DuShu.com
当前位置: 首页出版图书人文社科政治中国政治社会性动物

社会性动物

社会性动物

定 价:¥35.00

作 者: (美)埃利奥特·阿伦森著;郑日昌[等]译
出版社: 新华出版社
丛编项:
标 签: 理论

ISBN: 9787501151264 出版时间: 2001-09-01 包装: 简裝本
开本: 20cm 页数: 578 字数:  

内容简介

  片断:……部是纯粹的色情电影,没有包含攻击行为;第三部电影,既无攻击行为又无色情内容。在观看了其中一部电影后,这些男人参加了一项似乎与电影无关的研究,让他们教一位男性或者女性助理发一些没有意义的音节,命令他们向回答错误的助理发出电击,还允许他们任意选择电击强度。(不让这些被试人知道,实际上无人受到电击。)那些看过强奸电影的男人会发出强度最大的电击——但仅针对女性助理。同样,马拉穆斯做了一个实验,让男大学生看两部色情电影中的一部。第一部电影描绘了两个彼此情愿的成年人的做爱情景;第二部电影描绘了一个强奸事件。看完电影后,要求这些男人进行性想象。与看过第一部电影的大学生相比,看过强奸电影的男大学生勾画出的性幻想中含有更多的暴力。在另一个实验中,马拉穆斯和切克安排大学生们观看两部电影中的一部,其中一部逼真地描写了性暴力,另一部既无暴力也无性行为。几天后,让这些学生填一张性态度调查表。看过性暴力电影的男学生对女性施暴的接受程度增加。另外,他们还开始相信某些关于强奸的荒诞说法——如,是妇女挑起了强奸,并且喜欢被强奸。我必须指出,总的来说,相信关于强奸的荒诞说法不仅限于男性。马拉穆斯及其同事在一项对女大学生的调查中发现,虽然不止一位女大学生认为她不会从性暴力中获得任何快感,大多数人认为有一些女性也许是这样的。我再重申一次,接触暴力型色情描写有助于增加男性相信这些关于强奸的荒诞说法。有证据表明,这个说法不一定是根深蒂固的信念体系的一部分。如,在一项研究中,当男大学生看一部性暴力电影时,正如预料的那样,他们对关于强奸的荒诞说法的相信程度上升。但看完电影后,当研究者向他们解释了实验程序后,与既没看过这部电影也没听到解释的控制组中的学生相比,他们对关于强奸的荒诞说法的相信程度下降。虽然这一发现令人鼓舞,我们也不应该就此满足,因为这些资料同样显示,长期接触性暴力会导致对女性施暴问题上的情感脱敏和冷酷。而且,有理由相信,不断观看X级性暴力电影——即那些内容中含有极端暴力行为,但清楚的性描写少于色情电影的电影一会比不含暴力的X级色情电影更具破坏力。在一次实验中,丹尼尔·林茨及其同事发现,让男大学生至少看两部性暴力电影(隔一天看一部),脱敏反应的确存在。也就是说,当比较他们对第一部和第二部电影的反应时,发现他们表现出来的对电影中的暴力内容的情感反应下降,对电影中妇女更加贬低。另外,研究者比较了X级性暴力电影、X级色情电影和青少年性行为的电影对于男性对被强奸女性受害者的态度的影响。在看电影两天后,被试人参加了一个假定的非相关实验,观看了一例再现的强奸案审判,并被要求对受害人和被告作出判断。我们又一次看到性暴力电影对男性观看者的态度有重大的影响。与观看非暴力色情电影的学生或青少年色情电影相比,观看性暴力电影的男学生表现出对案件中受害者的同情较少。这些发现表明,我们的社会对电影的评级制度偏离了目标,带有误导性:我们对清楚描写性行为但不含暴力的电影给予了更具限制性的X级,但对充满暴力镜头的性暴力电影仅给了R级——因而被更多的人所观看——即使有证据表明后者的影响是负面的。总而言之,性与暴力的结合——无论是在色情电影中还是在性暴力电影中——所产生的影响与媒体中其他暴力形式相关的影响同样显著:攻击水平在增加,在许多情况下,包容暴力的态度也得到了强化。观看暴力(色情或其他什么)不会起到发泄作用,相反,这样做似乎会鼓励攻击行为。这些资料提出了关于审查制度和第一修正案规定的权利等复杂的政策问题,已经超出了本书讨论的范围。虽然我本人反对强制执行审查制度,我认为,以公正的态度阅读这一研究会导致媒体中的某些政策制定者采取……

作者简介

  埃利奥特·阿伦森 当代最杰出的社会心理学家之一,因在教学、科研,著书立说及社会贡献方面的成绩而获得众多奖项:1970年,荣获症状国科学进步协会颁发的社会心理学基础研究杰出贡献奖;1975年,因《社会性动物》问世,荣获美国心理学会颁发的国家媒体奖;1980年,荣获美国心理学会颁发的杰出教学奖和杰出科研奖,并因在改善种族关系中做出的贡献,获美国心理学会颁发的戈登·奥尔波特奖;1981年,荣获美国教育进步与支持委员会年度教授的称号。1992年,荣任美国艺术科学院院士;1994年,荣获美国实验社会心理学学会颁发的杰出科学生涯奖。

图书目录

     埃利奥特·阿伦森 当代最杰出的社会心理学家之一,因在教学、科研、著书立说及社会贡献方面的成绩而获得众多奖项:
    1970年,荣获美国科学进步协会颁发的社会心理学基础研究杰出贡献奖;
    1975年,因《社会性动物》问世,荣获美国心理学会颁发的国家媒体奖;
    1980年,荣获美国心理学会颁发的杰出教学奖和杰出科研奖,并因在改善种族关系中做出的贡献,获美国心理学会颁发的戈登·奥尔波特奖;
    1981年,荣获美国教育进步与支持委员会年度教授的称号;
    1992年,荣任美国艺术科学院院士;
    1994年,荣获美国实验社会心理学学会颁发的杰出科学生涯奖。

本目录推荐