康复技术专业是教育部、卫生部1999年颁布的“中等职业学校专业目录”中的新专业，《康复治疗技术》是其专业课程之一。本教材是在教育部卫生职业教育指导委员会（简称卫生行指委）及卫生部教材办公室的直接指导和大力支持下，为适应人民群众对康复医疗技术日益增长的需求，遵照“康复技术专业教学计划”与“康复治疗技术教学大纲”，组织具有康复医疗教学与实践经验的专业技术人员所编写。编写过程中，本着“宽而不深、导而不入；紧扣目标、定位准确；强调操作、重在实用”的原则，着重于学生实践能力的培养与训练。通过本课程的教学与培训，使该专业的学生能成为掌握基本康复治疗技术的实用型人才。康复技术专业属于职业教育层次，就我国目前情况，学生毕业后将从事多种康复治疗工作，故本书将几种主要的康复治疗技术一并介绍。另外，近年来物理治疗有涵盖“运动治疗”与“物理因子治疗”的趋势，但是考虑到两者在操作、设备和方法等方面均有显著的差异，同时也为了使一个章节的文字不至于冗长累赘，故本书仍将其独立成章，按我国传统分类编写。
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