教学过程设计

　　全国教育科学“九五”规划教育部重点课题 “发展教育技术，促进教育现代化”研究成果 内蒙古自治区教育厅“教学过程优化的控制与管理研究”项目成果。本书着重从教学设计的三个层次（教学系统设计层次、教学过程设计层次、教学产品设计层次）中，选择了对当前教育、教学改革影响最为直接的“教学过程”为出发点，把教学设计的理论具体化，用于对教学实践的指导。

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