语音研究与对外汉语教学

序
前言
第一章 汉语声韵描写与解释
一北京话[■]组声母的前化现象
二北京音韵情况复杂化探源
三北京话部分儿化韵读音调查
四汉语方言语音的社会语言学研究——济南话若干声母的分布和演变
五方言口音普通话研究——以闽南口音为例
第二章 汉语韵律特征研究
一北京话语流中声韵调的时长
二三声问题研究
（一）全三声的使用和语调对第三声的影响
（二）轻声语素前的上声变调
（三）三声三字组的变调规律
三轻声问题研究
（一）轻声的音高
（二）轻声对非轻声音节调域的调节
四语气助词的音高分析
五AB式双音节形容词重叠式的读音考察
六汉语语法歧义句消除歧义现象的韵律特征
七“儿化”性质新探
八语调和语义
九汉语四字格的平起仄收律
第三章 语音教学研究
一实验语音学与语言教学研究的关系
二基础汉语语音教学的若干问题
三对外汉语语音教学中的几个问题
四简化对外汉语音系教学的可能和依据
五对外汉语语音教学中使用《汉语拼音方案》的几个问题
六对外汉语教学中难音辨析
七送气音在对外汉语教学中的地位及其识记
八从一些声调语言的声调说到汉语声调
九美国人学习汉语声调的错误分析及教学对策
第四章 语音规范研究与教学
一普通话字音异渎现象分析
二《汉语拼音方案》的比较研究
三汉语教材注音拼写法问题
四汉语教材对连读变调的处理