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信息检索与利用

信息检索与利用

定 价:¥16.00

作 者: 王荣主编
出版社: 电子工业出版社
丛编项: 中等专业学校教材
标 签: 暂缺

ISBN: 9787505381926 出版时间: 2003-01-01 包装: 简裝本
开本: 26cm 页数: 174 字数:  

内容简介

  本书结合中、高职院校学生的实际知识结构和培养目标,根据信息时代对中等职业技术人才的要求,系统地叙述了文献的手工检索和信息的计算机检索方法。为了把学生培养成适应各行各业需要的复合型人才,本书在信息分析研究和信息的开发利用方面做了较为详细的论述。通过本书的学习可使学生在掌握信息检索方法的同时,学会开发和利用信息资源,具有"内容丰富、简明扼要、通俗易懂、适应面广"的特点,对于提高中、高职院校学生的情报信息意识和文献检索能力以及更好地利用图书馆的资源都有极大的帮助。本书可作为各类中、高职院校开设《信息检索与利用》课的教材或作为学生的自学工具,也可供图书情报工作者参考使用。本书前言20世纪最大的科技成果,当属小小的计算机,它的出现极大地改变了并且正在改变着我们的生活。21世纪最为壮观的历史现象就是世界信息化浪潮,正以不可阻挡之势席卷全球。信息的数字化,数字化信息的网络化,网络环境下海量信息的有序组织、存储和检索,将是我们今后相当长一段时间内必须关注的前沿课题。人类社会已由工业化时代进入信息化时代。信息已经和物质、能源并列为人类社会发展的三大资源。信息高速公路和因特网使世界变成地球村,也使全世界各种文献信息实现网上资源共享成为可能。在竞争日趋激烈的社会环境中,信息意味着权力、机遇和发展,谁最先获得了有价值的信息,谁就会在竞争中占据优势。为使中、高职院校学生适应信息时代的需要,尽快掌握信息检索的基本原理与方法,了解信息检索在科研立项、研究过程及成果鉴定工作中的作用和意义,培养学生的信息意识及参考学习习惯,具备一定的信息检索技能和查询能力,及时、准确、有效地获取和利用各种信息,使其在激烈的竞争中生存和发展,我们编写了《信息检索与利用》教材。考虑到本教材要在各级各类中、高职院校使用,因此在编写过程中注重教材的通用性、可行性和易操作性,力求通俗易懂、简便实用。重点强调了基本技能、自学能力和研究能力的培养。在手工检索和计算机检索方面做了较为详细的介绍。为了使学生适应市场经济发展的需要,在市场信息、企业信息等各类信息的研究方面做了较深入的探讨。本教材共7章。第1章讲述有关信息、传统图书馆及数字图书馆的概念;第2章讲述文献检索的基本知识;第3章讲述信息检索的基本原理;第4章讲述信息分析研究与信息资源的开发利用;第5章讲述一般文献与特种文献检索;第6章讲述文献信息的计算机检索;第7章讲述信息检索在参考学习中的应用。每章都附有复习思考题和检索实例。本书由辽宁省本溪电子工业学校王荣老师主编,南京信息职业技术学院韩满林老师主审,第1章由天津电子信息职业技术学院李志涛老师编写,第2章由北京市电子工业学校蒋鸣雷老师编写,第3章由江苏淮安信息职业技术学院万苏文老师编写,第5、6章由江苏常州信息职业技术学院杨勇老师编写,第4、7章由辽宁本溪电子工业学校王荣老师编写。全书由王荣老师统稿。对于本教材存在的问题,敬请广大读者批评指正。

作者简介

暂缺《信息检索与利用》作者简介

图书目录

第1章  绪论                  
 1.1  信息概述                  
 1.1.1  信息技术与图书馆                  
 1.1.2  图书馆的类型                  
 1.2  图书分类与图书馆目录                  
 1.2.1  图书分类                  
 1.2.2  图书馆目录                  
 1.3  数字图书馆                  
 1.3.1  数字图书馆及其特点                  
 1.3.2  数字图书馆简介                  
 复习思考题                  
 第2章  文献检索的基本知识                  
 2.1  文献类型                  
 2.1.1  按文献的载体形式划分                  
 2.1.2  按文献的出版形式划分                  
 2.1.3  按文献的级别划分                  
 2.2  文献检索                  
 2.2.1  文献检索的类型                  
 2.2.2  文献检索的途径. 方法与步骤                  
 2.2.3  文献检索实例                  
 复习思考题                  
 第3章  信息检索基本原理                  
 3.1  信息检索                  
 3.1.1  信息检索的概念                  
 3.1.2  信息检索的类型                  
 3.2  信息检索工具                  
 3.2.1  信息检索工具的功能和特点                  
 3.2.2  信息检索工具的类型                  
 3.2.3  常用参考工具书和检索工具简介                  
 3.3  信息检索语言                  
 3.3.1  信息检索语言及其作用                  
 3.3.2  信息检索语言的类型                  
 3.3.3  国内外常用词表                  
 3.4  信息检索的基本程序与策略                  
 3.4.1  信息检索的基本程序                  
 3.4.2  信息检索策略                  
 3.5  检索实例                  
 复习思考题                  
 第4章  信息分析研究与信息资源的开发利用                  
 4.1  信息分析研究                  
 4.1.1  信息分析研究中的几种主要关系                  
 4.1.2  信息分析研究的内容                  
 4.1.3  信息分析研究的程序                  
 4.1.4  信息分析研究的方法                  
 4.2  信息资源的开发与利用                  
 4.2.1  信息资源的概念                  
 4.2.2  信息资源的类型和特性                  
 4.2.3  信息资源的开发与利用                  
 复习思考题                  
 第5章  一般文献与特种文献检索                  
 5.1  一般文献检索                  
 5.1.1  社科文献检索                  
 5.1.2  科技文献检索                  
 5.2  特种文献检索                  
 5.2.1  专利文献检索                  
 5.2.2  标准文献检索                  
 5.2.3  科技报告检索                  
 5.2.4  学位论文检索                  
 5.3  文献检索实例                  
 5.3.1  社科文献检索实例                  
 5.3.2  科技文献检索实例                  
 复习思考题                  
 第6章  文献信息的计算机检索                  
 6.1  数据库检索                  
 6.1.1  一般数据库检索                  
 6.1.2  联机数据库检索                  
 6.1.3  光盘数据库检索                  
 6.2  Internet信息资源的检索                  
 6.2.1  Internet简介                  
 6.2.2  网络信息资源的检索                  
 6.3  搜索引擎                  
 6.3.1  搜索引擎简介                  
 6.3.2  搜索引擎的使用方法                  
 6.3.3  中文搜索引擎                  
 6.3.4  英文搜索引擎                  
 复习思考题                  
 第7章  信息检索在参考学习中的应用                  
 7.1  专业基础课与参考学习                  
 7.2  毕业阶段的参考学习                  
 复习思考题                  
 参考文献                  

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