本书是全国普通高等学校“两课”推荐教材。编写这本教材的目的，就是要认真贯彻落实中共中央的精神，推进邓小平理论和“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进大学生头脑，帮助大学生学习、理解、把握邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本观点、精神实质和科学体系，明确用邓小平理论和“三个代表”重要思想指导党和国家事业发展的重要意义，形成建设中国特色社会主义的共同理想，树立走中国特色社会主义道路的坚定信念。徐志宏：中国人民大学党委组织部部长、马克思主义学院教授。长期从事马克思主义哲学、邓小平理论、“三个代表”重要思想的研究和教学。主要发表《论解放思想，实事求是》、《社会主义：中国的人间正道》、《准确理解和把握“三个代表”重要思想》、《始终代表中国最广大人民的根本利益》、《正确处理新时期的人民内部矛盾》、《论社会主义价值体系建设中的几个概念问题》等十余篇学术论文。译有《文化学与价值学导论》等多部著作；主编有《邓小平理论概论》等多部教材，参与写作《马克思主义史》、《毛泽东思想史》等多部著作，其中《社会主义：中国的人间正道》曾获得第八届全国精神文明建设“五个一工程”入选作品奖。本书的重要特色是充分体现了从“邓小平理论概论”到“邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”在课程体系和内容方面的新变化，对教学重点、难点把握到位。本书审稿专家、教育部普通高等学校马克思主义理论课教学指导委员会委员、武汉大学梅荣政教授对本书的评价是：“这是一本质量比较高的教材，它比较全面系统地反映了邓小平理论和‘三个代表’重要思想的内容，突出了中国特色社会主义这一主题，框架结构合理，基本观点表述准确，内容展开注意理论和实际结合，论证中的一些观点具有前沿性。”
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