邓小平发展理论研究

　　本书论述了邓小平发展理论的理论基石、发展的道路、发展的基础、发展的体制、发展的目标、发展的步骤、发展的重心、发展的动力、发展的途径等十三章内容。

　　张改枝，1959年9月生，山西临猗人。1983年8月山西大学毕业，获经济学学士学位；1995年7月复旦大学研究生毕业，获经济学硕士学位。现任太原师范学院社科部主任、山西省邓小平理论研究会常务理事、山西省高等高校“两课”教学指导委员会暨教材编审委员会成员。长期从事邓小平理论与当代中国经济问题研究，先后参与了2项国家级课题、主持和参加了3项省级课题的研究工作，参加编写了《邓小平理论概论》等2部教材，在《当代世界与社会主义》、《经济问题》等国内学术刊物上发表论文30余篇。