Internet与英语教学

第一章 因特网概述
1.1 Internet：及其发展史
1.1.1 什么是Internet
1.1.2 Internet发展史
1.2 因特网的应用
1.2.1 远程登录服务
1.2.2 电子函件服务
1.2.3 利用FPT获取和传送文件
1.2.4 因特网上的信息组服务
1.2.5 www万维网服务
1.2.6 网上聊天
第二章 因特网使用人门
2.1 上网方式
2.2 上网设备及其设置
2.2.1 一般上网用户所需要的条件
2.2.2 Modem（调制解调器）的安装与设置
2.2.3 配置拨号网络
2.3 网络浏览器IE5.0及其使用
2.3.1 IE5.0的设置
2.3.2 上网浏览
2.4 使用电子邮件E-mail
2.4.1 什么是E-mail？
2.4.2 申请一个自己的E-mail信箱
2.4.3 发送和接收E-mail
2.4.4 用Outlook Express收发E-mail
2.5 创建自己的网页
2.5.1 FRONTPAGE介绍
2.5.2 编写网页
2.5.3 申请免费网页
第三章 将因特网作为英语教学的资料库
3.1 英语教学资料的查找
3.1.1 英语参考资料的查找
3.1.2 英语教案的查找
3.1.3 英语教法的查找
3.1.4 英语辅助教学材料的查找
3.2 英语资料的下载
3.2.1 下载文字资料
3.2.2 下载图片资料
3.2.3 下载声音资料
3.3 英语教学资料的使用
3.3.1 教学参考
3.3.2 备课中使用下载资料
3.3.3 课堂上使用下载资料
3.3.4 课外作业
3.4 利用因特网解决教学上的疑难问题
3.4.1 通过E-mail解决疑难问题
3.4.2 通过BBS解决疑难问题
3.5 英语教学资料的交流
3.5.1 利用“论坛”交流
3.5.2 提供自己的教学资料
第四章 利用因特网进行英语语言训练
4.1 利用因特网进行英语语言训练的益处
4.1.1 因特网语言是交际语言
4.1.2 培养学生非智力因素
4.2 利用因特网进行英语语言训练的准备
4.2.1 明确目的
4.2.2 上网前的准备
4.3 阅读
4.3.1 在因特网上进行阅读训练的优势
4.3.2 利用因特网进行英语阅读活动
4.4 写作
4.4.1 利用因特网进行英语写作训练的优势
4.4.2 利用因特网进行英语写作训练
4.5 听力
4.5.1 在因特网上进行英语听力训练的优势
4.5.2 在因特网上进行英语听力训练
4.6 口语
4.6.1 利用因特网进行英语口语训练的优势
4.6.2 利用因特网进行英语口语训练
第五章 安全使用因特网
5.1 法律与道德问题
5.1.1 网上资料的版权问题
5.1.2 因特网的负面影响
5.1.3 网络使用习惯和规则
5.2 病毒的防止
5.2.1 什么是计算机病毒？
5.2.2 上网时如何预防病毒？
5.2.3 病毒的清除
附录1 主要国家或地区代码
附录2 因特网常用术语