本书系国家教育部“九五”人文社会科学研究规划项目，是学界第一部系统考察、研究1977年以来中国新时期儿童文学的专门著作。全书以中国新时期社会文化变革和当代文学演进为宏阔的背景，以“新时期社会转型——儿童观、从宏观研究、文体研、地域研究、传媒研究、文献研究等五个方面入手，对中国新时期儿童文学的观念更新、创作现象、文体建设、地域特色、传媒发展、热门话题、对外交流以及整个儿童文学的美学嬗变与生动气象作了充实具体而又充满理性思维与辨析精神的研究。全书气象宏大，论证充分，材料翔实，生动展示了作为素质教育最佳媒体的儿童文学与新时期中国社会现代化进程、与新一代中国少年儿童精神生命成长的互动关系，提出了许多具有创造性的见解，勾画了20世纪后期中国儿童文学的总体格局。本书既是近年”中国当代文学与文化研究“前没领域的一项重要学术成果，了是研究中国当代文学与儿童文学不可不读的专门著作。
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