宪法学作为一门课程，同其他学科一样，有着自己的学科体系。学科体系是理论知识的结构和排列次序，以便学者有序地开展学习、研究，从而能对宪法有一个全面的、系统的认识。体系结构应当符合科学化的原则，遵循认识论的规律。但它毕竟属于形式问题，所以不必强求一律。《21世纪法学系列教材：宪法（第3版）》的学科体系作这样安排：除绪论外，共分7章，即：第一章，宪法总论；第二章，宪法的产生与发展史略；第三章，国家性质；第四章，国家形式；第五章，公民的基本权利和义务；第六章，选举制度；第七章，国家机构。前言帮助读者入门，起简单的引导作用。第一章和第二章是学习作为法的一个部门的宪法所必须掌握的基本理论和基本知识。从第三章起，讲述宪法所规范的具体内容。其中，第三章、第四章是宪法典“总纲”所规定的重要问题，第五章和第七章所讲述的就是宪法典第二章“公民的基本权利和义务”和第三章“国家机构”规定的内容。至于《21世纪法学系列教材：宪法（第3版）》第六章所述的内容在宪法典中虽未设专章予以规定，但都是宪法规范涉及的问题，是研究宪法学所必不可少的。我国的宪法典由序言、4章，共138个条文以及现行宪法的历次修正案组成。宪法典的体系结构是完整的，具有系统性、科学性。《21世纪法学系列教材：宪法（第3版）》的体系安排以宪法法典的体系结构为依据，同时顾及课程的特点和需要，便于讲授和学习。
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